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前蘇聯(lián)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓幼兒在游戲和單純完成任務(wù)兩種不同的活動(dòng)方式下,將各種顏色的紙分裝在與之同色的盒子里,觀察孩子注意力集中的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),在游戲中4歲幼兒可以持續(xù)進(jìn)行22分鐘,6歲幼兒可堅(jiān)持71分鐘,而且分放紙條的數(shù)量比單純完成任務(wù)時(shí)多50%。在單純完成任務(wù)的形式下,打人脾氣暴躁,4歲幼兒只能堅(jiān)持17分鐘,6歲幼兒只能堅(jiān)持62分鐘。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,濮陽(yáng)感統(tǒng),孩子在游戲活動(dòng)中,其注意力集中程度和穩(wěn)定性較強(qiáng)。因此,我們可以讓孩子多開(kāi)展游戲活動(dòng),在游戲中培養(yǎng)嬰幼兒的專注力。
化妝舞會(huì)
【適用對(duì)象】焦躁、緊張、愛(ài)哭、黏人、情緒化的孩子。
【指導(dǎo)目標(biāo)】解除觸覺(jué)敏感,讓幼兒能更自然地發(fā)泄。
【活動(dòng)方法】
1.輕輕幫幼兒梳頭發(fā),梳成各式發(fā)型。
2.為孩子化妝,打扮成各式各樣有趣的人物。
3.讓孩子互相擁抱。
4.也可利用毛巾扮成蒙面?zhèn)b,或?qū)⒈粏闻诩缟袭?dāng)成蝙蝠俠。
4、玩泥巴
【適用對(duì)象】膽小、黏人、愛(ài)哭、孤僻、怕與人接觸、怕?lián)頂D的孩子。
【指導(dǎo)目標(biāo)】強(qiáng)化觸覺(jué)接受能力,促進(jìn)幼兒的探索能力。
【活動(dòng)方法】
準(zhǔn)備一個(gè)盒子,倒進(jìn)一些面粉,加上墨水顏料,加水和成泥巴狀,讓幼兒用手揉成各種形狀,簡(jiǎn)單的圓形,方形,香腸,面包皆可。
注意力也稱專注力,它原本是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中自然具有的本能。為什么寶寶會(huì)逐漸喪失這種本能呢?濮陽(yáng)兒童注意力訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)告訴家長(zhǎng)們,這是因?yàn)樵诤⒆映砷L(zhǎng)的環(huán)境里總是充滿了“干擾”因素,感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),這些“干擾”在不經(jīng)意間破壞了專注力自我成長(zhǎng)的本能。從今天起,我們就做個(gè)注意力訓(xùn)練的專題。
所以,當(dāng)寶寶專注于看,感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)中心,專注于觀察的時(shí)候,濮陽(yáng)眾艾感統(tǒng)訓(xùn)練提醒家長(zhǎng)們不要為了趕時(shí)間而打斷他的蓬勃發(fā)現(xiàn)力。與其走馬觀花快速看完所有,不如一次看不完再來(lái)一次,讓寶寶盡情享受專注的樂(lè)趣、發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
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