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孩子讓你傷心或者憤怒時,小孩子有自閉傾向怎么辦,你會很容易感受到這些情緒。在這些時刻,你需要控制好自己的狀態(tài),避免反擊、退縮或者獨斷的反應,要繼續(xù)保持支持的態(tài)度。要識別你的某些細微感受有時確實不容易。例如,他可能在體驗一些與性相關(guān)的感受,或者在玩以攻擊為主題的游戲,這會讓你不舒服,但不是受傷或者憤怒的感覺。這種情況下,有兒童自閉傾向,你可能會有更加微妙的反應,想要終止游戲、更換主題或者引導孩子去做別的事情。
孩子慢慢開始說完整的語句時,家長都會留意他們的發(fā)音是否準確。如果出現(xiàn)發(fā)音不準的情況,建議到的語言矯正機構(gòu)進行咨詢。舌系帶過短。舌系帶過短時寶寶的舌頭不能伸出口腔外或不能完全上翹,使寶寶在發(fā)上翹音時受到限制,如奶奶,舌體不能上翹,而不能正確發(fā)音。經(jīng)給予舌系帶切斷術(shù)后,給予語言矯正可以得到恢復。并且發(fā)音需要喉部、舌體、軟硬腭、頰部、唇、齒等的共同參與,如果有一個或幾個部位出現(xiàn)痙攣或肌力低下時,會出現(xiàn)發(fā)音不準。如當舌體肌力低下時不能后抬,如姑姑不能正確發(fā)音,需要到正規(guī)的語言矯正學校進行口肌訓練。
構(gòu)音障礙就是發(fā)音準確性的問題,每一種語言中一般都包括幾十個基本的發(fā)音動作,每一個基本的發(fā)音動作在語音學中稱為音素,兒童自閉傾向表現(xiàn),構(gòu)音障礙有的表現(xiàn)為個別音素發(fā)音不準,如L音不準,g、k音發(fā)音不準等多種情況,也可能是大多音素都發(fā)音不準的情況,自閉傾向,主要是發(fā)音肌肉功能障礙造成的。
語言節(jié)奏障礙主要是口吃,但兒童口吃大部分是正常的生理現(xiàn)象,當語言的發(fā)展與思維認知的發(fā)展有些不同步時,停頓、卡殼、重復、拖音等口吃現(xiàn)象主要是語言表達能力還不足的表現(xiàn),一般會隨著語言和思維認知的完善慢慢消失。但如果口吃持續(xù)時間較長、孩子已經(jīng)產(chǎn)生了心理障礙或者語言環(huán)境中有口吃患者,需要引起家長的注意。
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