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義烏市上知教育主打課程:幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓(xùn)課、記憶力加強課、課程,實行精品小班制教學(xué)。
【全優(yōu)學(xué)能課堂】義烏上知教育為大家介紹培養(yǎng)入學(xué)意識:
在家里,為幼兒準備獨立的學(xué)習(xí)桌、椅,讓孩子在家閱讀、寫字、畫畫,將以上的學(xué)習(xí)桌固定在一個地方使用;作為有心的家長,還可以在網(wǎng)上播放小學(xué)生上課、做操等學(xué)習(xí)、生活的片段,家長與孩子一同收看。有條件的家庭,還可以準備一些反映學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的圖書,讓孩子翻閱。玩上學(xué)的游戲,模擬小學(xué)生上課,學(xué)生、老師的角色可由幼兒和父母交替進行。講父母上學(xué)的事情,引起幼兒上學(xué)的欲望。
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一年級的孩子剛剛進入一種新的生活形態(tài),興奮、緊張、好奇……多種情緒叢生;他們尤其需要按時作息,晚間的休息時間要在9點以前。
8點30分洗漱完畢,然后留出一小段自由閱讀或者親子閱讀的時間,9點熄燈入睡。
這樣才能夠保證第二天上學(xué)的充沛精力和良好狀態(tài)。如果引導(dǎo)得當,孩子不反感的話,把一些需要背誦的英語或者詩詞在臨睡前過一遍,會記得更牢。
大家可以算一下:9點入睡,第二天早上7點起床,剛剛睡夠10個小時。這是小學(xué)生需要保障的睡眠時間,不可以存著“就晚一小會兒”“反正孩子以前也睡得晚”“這個點,反正也睡不著吧”的想法和孩子一起拖延i時間。
無論孩子之前的睡眠習(xí)慣是怎樣的,他都要從現(xiàn)在開始,每天的8點前到學(xué)校開始學(xué)習(xí)。
只有按時休息,才能夠保證第二天的充沛精力和良好狀態(tài)。堅持好的生活習(xí)慣,就從進入小學(xué)的第—天開始,培養(yǎng)的話,應(yīng)當更早。
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在一些家庭中,可能還存在這樣的情況:媽媽能夠體恤孩子的情緒,對待孩子比較寬容,對待孩子的學(xué)習(xí)做不到嚴格或者堅持,但在孩子一時的成績不理想,或者好的學(xué)習(xí)習(xí)慣遲遲沒養(yǎng)成的時候,媽媽往往會感到無助——自己提供了支持、陪伴和努力,還能為孩子做什么?能替代他嗎?
其實,這時候可以考慮把學(xué)習(xí)上具體的問題交給爸爸來負責(zé)。
爸爸來制訂具體的戰(zhàn)i術(shù),和孩子一起堅持習(xí)慣,解決問題。
譬如孩子考試不及格,自己也很沮喪,這時候,家長不要指責(zé)。
媽媽可以做的事情是和孩子共情,告訴孩子你能夠理解他的感受,雖然自己也愿意看到他考出好成績,但是更愿意他開心。
企業(yè): 義烏市上知思維培訓(xùn)部有限公司
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