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一味地給孩子報(bào)各種興趣班,容易使孩子疲勞、厭倦。今后他可能對(duì)什么都知道一點(diǎn)兒,但對(duì)哪個(gè)都不精。不如只選擇一兩項(xiàng)重點(diǎn)學(xué),天津小學(xué)文化課培訓(xùn)中心,學(xué)會(huì)了再學(xué)其他項(xiàng)目。孩子如果在哪個(gè)項(xiàng)目上特別有潛力,天津小學(xué)文化課培訓(xùn),就要多花時(shí)間重點(diǎn)培養(yǎng)。課外班學(xué)習(xí),重點(diǎn)是引導(dǎo)孩子的興趣和天賦。想清楚了以上四點(diǎn),假如家長(zhǎng)做到對(duì)課外班的訴求是開闊眼界、享受快樂。請(qǐng)相信,愉快的過程,一定會(huì)慢慢在孩子身上結(jié)出美好的果實(shí)。
很多家長(zhǎng)說孩子上補(bǔ)課班,但是成績(jī)沒有明顯提高,還是很低,為什么呢?首先咱們家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)任,給孩子找補(bǔ)課班一定要適合孩子,天津小學(xué)文化課培訓(xùn)補(bǔ)習(xí),有質(zhì)量的,看孩子是查缺補(bǔ)漏,還是超前學(xué),還是培訓(xùn)學(xué)難題,一定要適合自己孩子,而且找的補(bǔ)課班寧缺勿濫,補(bǔ)課班老師講的質(zhì)量一定要高,方向也要符合中考和,不能說孩子學(xué)了很多,刷了很多題,花費(fèi)了大量的時(shí)間去上補(bǔ)課班,考試不考那有用嗎?
從小沒有養(yǎng)成看書的習(xí)慣,也買了不少課外閱讀書,但沒有堅(jiān)持督促孩子閱讀,導(dǎo)致孩子語(yǔ)感不強(qiáng)、字詞美句積累甚少。現(xiàn)在孩子的語(yǔ)文成績(jī)很差,因?yàn)楦咧锌荚嚧蟛糠质钦n外知識(shí),后悔啊,現(xiàn)在更沒時(shí)間看了,也沒有這個(gè)習(xí)慣。反思:現(xiàn)在終于明白了——有了良好的讀書的習(xí)慣,進(jìn)入高中語(yǔ)文再差也不會(huì)差哪去?,F(xiàn)在高中英語(yǔ)雖然從單詞學(xué)起,天津小學(xué)文化課培訓(xùn)學(xué)校,但進(jìn)度很快,還沒消化又講新課,作業(yè)全是課外試卷,更是幾大張,大半的題不會(huì)(因很多單詞不知道),真不知道初中英語(yǔ)是怎么混過來的。
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