天津小學(xué)文化課培訓(xùn)補習(xí)-天津小學(xué)文化課培訓(xùn)-秋實教育學(xué)校

一味地給孩子報各種興趣班，容易使孩子疲勞、厭倦

一味地給孩子報各種興趣班，容易使孩子疲勞、厭倦。今后他可能對什么都知道一點兒，但對哪個都不精。不如只選擇一兩項重點學(xué)，天津小學(xué)文化課培訓(xùn)中心，學(xué)會了再學(xué)其他項目。孩子如果在哪個項目上特別有潛力，天津小學(xué)文化課培訓(xùn)，就要多花時間重點培養(yǎng)。課外班學(xué)習(xí)，重點是引導(dǎo)孩子的興趣和天賦。想清楚了以上四點，假如家長做到對課外班的訴求是開闊眼界、享受快樂。請相信，愉快的過程，一定會慢慢在孩子身上結(jié)出美好的果實。

孩子上補課班，考試不考那有用嗎?

很多家長說孩子上補課班，但是成績沒有明顯提高，還是很低，為什么呢？首先咱們家長要負(fù)責(zé)任，給孩子找補課班一定要適合孩子，天津小學(xué)文化課培訓(xùn)補習(xí)，有質(zhì)量的，看孩子是查缺補漏，還是超前學(xué)，還是培訓(xùn)學(xué)難題，一定要適合自己孩子，而且找的補課班寧缺勿濫，補課班老師講的質(zhì)量一定要高，方向也要符合中考和，不能說孩子學(xué)了很多，刷了很多題，花費了大量的時間去上補課班，考試不考那有用嗎？

從小沒有養(yǎng)成看書的習(xí)慣，也買了不少課外閱讀書，但沒有堅持督促孩子閱讀，導(dǎo)致孩子語感不強、字詞美句積累甚少?，F(xiàn)在孩子的語文成績很差，因為高中考試大部分是課外知識，后悔啊，現(xiàn)在更沒時間看了，也沒有這個習(xí)慣。反思：現(xiàn)在終于明白了——有了良好的讀書的習(xí)慣，進入高中語文再差也不會差哪去?，F(xiàn)在高中英語雖然從單詞學(xué)起，天津小學(xué)文化課培訓(xùn)學(xué)校，但進度很快，還沒消化又講新課，作業(yè)全是課外試卷，更是幾大張，大半的題不會（因很多單詞不知道)，真不知道初中英語是怎么混過來的。

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