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文化課藝考補(bǔ)習(xí)-藝考文化課補(bǔ)習(xí)-勤思優(yōu)才教育

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發(fā)布時(shí)間:2022-04-17 05:06  
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藝術(shù)生語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略

  在一輪語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)中,我們掌握了很多考點(diǎn)知識(shí),但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn)。藝術(shù)生第二輪語(yǔ)文復(fù)習(xí)必須盤點(diǎn)現(xiàn)有的知識(shí)和能力,放開(kāi)熟練掌握,通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí)鞏固需要加強(qiáng)的知識(shí)。對(duì)于那些薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn),要加強(qiáng)訓(xùn)練。

  語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)的主要以專題的形式進(jìn)行,復(fù)習(xí)的主要集中在考點(diǎn)的總結(jié)和標(biāo)準(zhǔn)答an的總結(jié)上。問(wèn)題在課外,答an在課堂上。藝術(shù)類學(xué)生的第二輪漢語(yǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)該回到教科書(shū)上,從一個(gè)新的角度來(lái)復(fù)習(xí),以獲得一個(gè)新的視野。一位老師指出:基礎(chǔ)在哪里?這很簡(jiǎn)單,它不是遙不可及的,但可以看到和觸摸,藝考文化課補(bǔ)習(xí)多少錢,基礎(chǔ)在教科書(shū)上。

  藝術(shù)類學(xué)生的語(yǔ)文復(fù)習(xí)不應(yīng)忘本。在回歸課本的懷抱中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分的基礎(chǔ)知識(shí),如發(fā)音、字形、語(yǔ)言、文學(xué)知識(shí)等,都來(lái)自課文。通過(guò)多次語(yǔ)文模擬測(cè)試,學(xué)生們總結(jié)了一些現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),如準(zhǔn)確填寫信息、了解試T內(nèi)容、看清答題要求、位置答題、先易后難選答、反復(fù)檢查答an等。這些努力看似微不足道,但細(xì)節(jié)決定成敗。如果絕大多數(shù)考生只得到4分,而你注意到一些細(xì)節(jié),得到5分甚至6分,那么你就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人。

  藝術(shù)生語(yǔ)文作文高分技巧語(yǔ)文中較重要也是好的,也是擅長(zhǎng)的,就是作文。準(zhǔn)確地說(shuō),它被稱為考場(chǎng)作文。高一以來(lái),我的作文基本在50以上,高三穩(wěn)定在54、55左右。

  好的標(biāo)題,好的開(kāi)頭,好的結(jié)尾,是中國(guó)作文吸引眼球的地方,也是為你的作文增加分?jǐn)?shù)的地方。標(biāo)題的建議是,或化學(xué)使用,或古老的風(fēng)格,藝考文化課補(bǔ)習(xí),或?qū)ΨQ。這三個(gè)原因是,使用名言,中國(guó)作文可以反復(fù)使用強(qiáng)調(diào)名言,古老的風(fēng)格,你可以使用更多的詩(shī),對(duì)稱的句子也是如此。強(qiáng)調(diào)是印象深刻,印象深刻是高分的墊腳石,當(dāng)然,你不會(huì)偏離主題。





藝考補(bǔ)習(xí)文化課的注意事項(xiàng)

注意1:缺乏自信,盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班

文化課是藝術(shù)生的短板,加之長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試,使得大多數(shù)藝術(shù)生對(duì)自身的文化課缺乏信心,產(chǎn)生緊張、恐懼的心理,有的考生情急之下聽(tīng)信他人之言盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果被一些不正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班毀掉了自己的大好前程,每年這樣的例子都不在少數(shù)。

找準(zhǔn)切入點(diǎn),學(xué)習(xí)中一定要做到9字方針:抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點(diǎn)。高考大綱中會(huì)規(guī)定考試的命題范圍,考生只根據(jù)高考大綱中的要求,有目的的針對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí),就能事半功倍。


注意2:學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃,且追求面面俱到

藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)缺乏的是詳細(xì)并科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一進(jìn)入高三,自身整個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)該了然于胸,文化課藝考補(bǔ)習(xí),不管在專業(yè)集訓(xùn)還是的文化課突擊時(shí)期,都應(yīng)該做到有條不紊。

由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時(shí)間有限,在備考的過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)取舍,分清主次,主抓重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目和提分較快的科目,可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM(fèi)些時(shí)間。根據(jù)制定好的計(jì)劃復(fù)習(xí),規(guī)避茫無(wú)目的的復(fù)習(xí)。


注意3:忽視語(yǔ)數(shù)外單科成績(jī),盲目跟從文化生學(xué)習(xí)模式

由于藝術(shù)生跟文化生有著本質(zhì)上的不同,在沖刺的關(guān)鍵時(shí)期切勿盲目的跟從文化生的模式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

文化生由于長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),已經(jīng)形成了自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)技巧和方法,且本身知識(shí)基礎(chǔ)較扎實(shí),藝考補(bǔ)習(xí)文化課有沒(méi)有必要,藝術(shù)生盲目跟從不僅學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力,而且成績(jī)提升效果緩慢。

希望各位藝考生能夠針對(duì)自己的自身情況,選擇合適的途徑來(lái)幫助自己提高文化課成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)你的大學(xué)夢(mèng)!








備戰(zhàn)藝考注意什么呢?

1、 考前家長(zhǎng)與學(xué)生的心理準(zhǔn)備

      一切都要建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上,不要選擇逃避文化課,父母也不要把自己未完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子。

2、考前要經(jīng)過(guò)一定的專業(yè)訓(xùn)練,并且在考前做好包括曲目在內(nèi)的詳細(xì)準(zhǔn)備

     現(xiàn)在一般大學(xué)要求考生準(zhǔn)備四首歌,中外藝術(shù)歌曲或歌劇選擇兩首,外國(guó)的歌曲用原文演唱??忌谶x擇歌曲時(shí)要注意每?jī)墒赘璧拇笮?,難度要相當(dāng)。

3、持之以恒的精神,刻苦訓(xùn)練固然重要,但要以保護(hù)好嗓子為前提。

     這方面的教訓(xùn)很深刻,曾經(jīng)有考生進(jìn)入錄取范圍,因?yàn)槁曇魴z查有問(wèn)題,無(wú)法錄取。我們提倡的聲音訓(xùn)練和聲音保護(hù)是相輔相成的。不要認(rèn)為這并不重要,而是拋棄了兩個(gè)方面的一個(gè)方面。

4、了解除專業(yè)課以外需要準(zhǔn)備的課程,以及這些課程的考試內(nèi)容,形式以及范圍。

5、調(diào)整好狀態(tài),每一科怎樣準(zhǔn)備,怎樣考可以達(dá)到zui好的效果。




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