黃埔成功營地(圖)-黃埔軍校暑假夏令營-龍川夏令營

軍事夏令營活動對孩子有什么意義？

在現(xiàn)代，更多青少年的成長都像是在溫室環(huán)境中，很多父母會發(fā)現(xiàn)，孩子在成長過程中會缺

少一些獨立的能力，沒有離開過父母身邊的他們，對于家長也產(chǎn)生了很強的依賴感，為了讓青少年更好的成長，讓孩子參加軍事夏令營，對學(xué)習(xí)和生活都是一個積極的影響作用。

在如今的很多家庭中，因為很多孩子都是獨生i子女，因此都有一個通病，那就是凡事以自我為中心。認為家長的寬容寵愛都是應(yīng)得的，黃埔軍校暑期夏令營，做事情優(yōu)先考慮自己的想法，不會遷就他人，在生活中表現(xiàn)的有些霸道。

在夏令營活動中，讓孩子做自己能夠掌控的事情；例如會讓他們學(xué)會刷碗、整理書包、疊被子了，將自己力所能及的事情掌控在自己手中，孩子的獨立不是一句話馬上就有的能力，而是在日常生活中一點一滴的滲透。慢慢培養(yǎng)孩子獨立做事的能力，漸漸的獨立的人格就會形成。自己能做的事多了，就不會黏著父母，也許還能成為父母的好幫手。

幫孩子創(chuàng)造獨立的大平臺，當(dāng)孩子有一個自己的想法，家長會怎么做？是覺得有些稚嫩、荒誕，龍川夏令營，立馬否定？還是對孩子給予耐心，鼓勵孩子可以試試？其實，我們的態(tài)度決定著孩子的行為。家長覺得不能跑的太遠，孩子不能自己跟伙伴出去玩，不能有自己可以支配的零花錢，擔(dān)心孩子太小害怕打擊孩子。我們的種種擔(dān)心和憂慮會促使孩子通向2條的路，一是讓孩子漸漸失去獨立的欲望，反正家長不會同意的，家長會安排好一切的。二是讓孩子越來越胖逆，做什么事家長都不同意，孩子與父母漸行漸遠。

  這些現(xiàn)象在今天的孩子中普遍存在，許多數(shù)家長也因此困擾不已。我們認為，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣主要有“三個”途徑：

一是接受規(guī)范的培訓(xùn)，使其得到正確的和體驗；

二是父母的言傳身教，使其學(xué)習(xí)身邊的榜樣；

三是鼓勵認可，使其充滿信心堅持做好。

為什么父母都給孩子報名了？

現(xiàn)在的孩子變了？

如今，

我們面對著一個全新的世界

一個充滿了智能化和網(wǎng)絡(luò)化的

高科技世界。

不是孩子變了，是世界變了

現(xiàn)在的孩子的教育與生活

都是幸福的、安逸舒適的

孩子們大多不懂得

溝通、合作、寬容、理解，

感恩、自律、樂觀...

父母的擔(dān)憂、煩惱

孩子們的不良習(xí)慣

父母需要給孩子提供

一次刻苦的活動體驗，

一個心靈與身體洗禮，

一場走心的成長教育。

讓孩子擁有好習(xí)慣

正是善戰(zhàn)少年的目標所在

廣州善戰(zhàn)少年，用封閉式軍事化管理能培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，以軍事拓展式教學(xué)訓(xùn)練適應(yīng)能力，讓孩子在真實的軍事環(huán)境中開展體能技能訓(xùn)練，文化學(xué)習(xí)和交流活動，鍛煉獨立生活能力，培養(yǎng)勞動意識；學(xué)習(xí)基本的野外生存知識及緊急避險與救護技能；結(jié)交新朋友，黃埔軍事拓展夏令營，學(xué)會與他人合作；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊精神等。

如果我們不希望孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，那么做父母的應(yīng)該做好，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲。有時候不妨把虛擬世界的故事搬到現(xiàn)實生活中來，不僅可以減少孩子的屏幕時間，還大大增進了親子關(guān)系。

黃埔成功營地善戰(zhàn)少年- 青少年體驗式軍事夏令營，通過體驗式素質(zhì)培訓(xùn)，增強綜合能力；多元化特色活動，寓教于樂模式，黃埔軍校暑假夏令營，拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤；孩子在玩的過程中，體驗快樂的同時，也收獲諸如溝通、寬容、協(xié)作等社會技能；孩子成長，家長滿意。

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