珠海發(fā)育遲緩掛什么科-發(fā)育遲緩-康語(查看)

   12個(gè)月的孩子在語言發(fā)展方面開始了口語與肢體語言交界的關(guān)鍵期。孩子有意思的開始學(xué)習(xí)發(fā)音，并且開始通過學(xué)習(xí)表達(dá)自己的愿望和發(fā)現(xiàn)，發(fā)育遲緩，如果這個(gè)時(shí)候我們能夠回應(yīng)寶寶的發(fā)音，并且給予滿足，并不是孩子指引馬上給予滿足，那么就更加有助于寶寶的發(fā)音了。通常寶寶在1歲2個(gè)月叫媽媽爸爸，兩種以上不同的有意識(shí)的口語表達(dá)，都說明語言發(fā)展是正常的。 

   語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、構(gòu)音疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。若發(fā)現(xiàn)兒童有語言發(fā)育遲緩現(xiàn)象，應(yīng)努力查找病因。若兒童無以上明確原因而出現(xiàn)的語言發(fā)育明顯延遲現(xiàn)象，則稱為特發(fā)性語言發(fā)育障礙或發(fā)育性語言遲緩。

  其實(shí)人的生長(zhǎng)速率是不同的，珠海發(fā)育遲緩干預(yù)，有的孩子長(zhǎng)個(gè)早，有的長(zhǎng)個(gè)晚，但在每個(gè)年齡段都會(huì)有一個(gè)平均身高。舉例來說，1歲以下的小嬰兒的正常身高是75厘米左 右;0-3歲的幼兒，女孩的正常身高在95厘米左右，男孩則在100厘米左右。6歲以后的孩子每年身高增長(zhǎng)應(yīng)該在5、6厘米左右。還有一個(gè)橫向比較方法，即把孩子和同齡孩子比較，珠海發(fā)育遲緩測(cè)評(píng)，如果孩子在幼兒園或班級(jí)中，屬于身高低的幾個(gè)人之中的，家長(zhǎng)該關(guān)注孩子的生長(zhǎng)問題。以醫(yī)學(xué)方法確切來說：在100個(gè)同齡兒童中，身高處于低3%的孩子，即3%分位的兒童，是非常有必要去關(guān)注身高的。zhuan家提醒，這類兒童要及時(shí)去進(jìn)行骨齡、內(nèi)fen泌等檢查。

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