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兒童語言障礙的原因有哪些
語言理解能力差很多構音障礙也常常伴隨著語言理解方面的問題,比如某些腦疾病或損傷,等同時會種過成構音障礙及語言理解障礙,而有些智力認知方面落后也可能是造成構音障礙的原因。因為發(fā)音的功能完善也需要很長時間。
造成兒童語言障礙的原因有很多,包括病理因素和非病理因素,常見的如先天、、腦疾病或損傷等等,有些原因還可能比較隱藏,有些情況只能檢查出是發(fā)音肌肉功能的障礙。對于兒童語言障礙,及時進行語言矯正,以免影響孩子的成長。
孩子有動作計劃的障礙,就傾向于反復地做同樣的事情
如果他們無法很好地識別聽覺和語言信息,也就無法依靠這些規(guī)律判斷接下來即將發(fā)生什么事情。如果孩子有動作計劃的障礙,且無法完成復雜的游戲,他們就傾向于反復地做同樣的事情。如果玩玩具有困難,他們就只動動自己的身體部位。任何對這些固有模式的改變都會引發(fā)。其實,孩子的這些在情理之中,畢竟任何改變都會破壞他們已經(jīng)習慣的安全感。不過無論如何,孩子們必須學會應對這個復雜多變的世界,可行的方式就是獲得他人的幫助。
提前判斷會讓孩子感到害怕的情況
提前判斷會讓孩子感到害怕的情況,例如轉(zhuǎn)到一個新學?;驌Q一個新保姆。這些情況發(fā)生時,隨時準備花上更多的時間陪伴她。如果語言解釋不夠用,提前給她展示照片,告訴她誰要來了或者要帶她去哪里,給孩子提供更多額外的支持。通常情況下,學校和保姆都會催促父母趕快離開,認為孩子自己有能力處理這些情況。如果孩子可以和人較好地互動,這當然沒問題了,但如果孩子偶爾才會和人互動,這個建議不太明智了。