自閉傾向該怎么辦-自閉傾向-天津清語正韻

夸大面部表情，滿懷期待的等待等都是很好的

在和孩子的互動中表現(xiàn)得充滿活力也是一個非常重要的因素。通過，夸大手勢，自閉傾向該怎么辦，夸大面部表情，滿懷期待的等待等都是很好的。比如，你和孩子一起看書時頁面上有一張小鳥的圖片，假裝成一只小鳥，（把你的胳膊像翅膀一樣扇動，并說“小鳥”，“嘰嘰喳喳”，三歲的孩子自閉傾向的特點，“嘰嘰喳喳”），如果是和孩子一起吃飯，嘗一小口他的食物，咂咂嘴，摸摸肚子，然后說“真好吃！”等。

孩子的每個感受都是有原因的

孩子的每個感受都是有原因的。你的任務是讓她說出來。讓她告訴你她恨你的所有理由，你表現(xiàn)不公的所有地方，她為什么希望別人是她的媽媽。如果在這樣的情況下，你都能給她支持，你們之間就能建立信任和親密的牢固紐帶。這些感受不會持續(xù)很長時間，自閉傾向，特別是它們得到了釋放之后。所以當孩子因為憤怒而大喊大叫，有自閉傾向，因為難過或沮喪而哭泣，或者因為想到分離而黏人或哭鬧時，仔細聽他說說他的想法。和他產(chǎn)生共鳴，但是不要太過嚴肅地對待這些感受，因為過一段時間他就會在完全不同的情緒中。

如果你的孩子對其他孩子沒有任何反應，那就讓這個孩子重復自己的問題或意見。如果孩子還是沒有反應，問問他是否聽到別的孩子在說什么。如果他還是不做回答，你可以幫他回答問題，并鼓勵另外那個孩子留下來。這或許是因為孩子無法快速加工接收到的信息，所以反應比較遲緩，不過若給他足夠的時間，他就會作出反應。不要把他的反應(或沒反應)視作拒絕，而且不要把他的當成孩子想要停下來的標志；重要的是，不要讓他在沒有回答之前就走開，哪怕他說的是“不，我不愿意！”堅持讓孩子用語言或者動作做出回應。

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