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一般來說,通過日常語言訓(xùn)練,輕度口吃會有很好的矯正效果。但是,對于口吃比較嚴(yán)重的孩子,家長也不能忽視。他們必須把孩子送到的矯正機構(gòu)接受治療。兒童口吃的主要原因是教育問題、兒童心理問題和遺傳問題。如果能及時給予、科學(xué)的矯正,很多口吃的孩子都能恢復(fù)正常的語言功能,不會影響今后的交流。多講多練,在日常生活中利用一切機會與口吃的孩子交談和練習(xí),不要間斷或半途而廢,兒童口吃醫(yī)院,讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或復(fù)述其個人愉快的事,鍛煉說話連貫以利糾正口吃。
多鼓勵少責(zé)怪。家長應(yīng)該確保口吃矯正過程是愉快和放松的。在矯正孩子口吃的過程中,家長要有耐心,多鼓勵孩子,增強孩子的信心和勇氣,治療兒童口吃,避免緊張和恐懼,這是取得好效果的前提之一。兒童口吃的主要原因是教育問題、兒童心理問題和遺傳問題。如果能及時給予、科學(xué)的矯正,很多口吃的孩子都能恢復(fù)正常的語言功能,不會影響今后的交流。家長應(yīng)正確對待口吃兒童,徐州兒童口吃,不要過分糾正講話,避免懲罰。及時采取口吃矯正訓(xùn)練治療。
可以讓孩子減慢講話的速度,既可減少口吃,又可使人聽得清楚,當(dāng)孩子不再有口吃時,兒童口吃治療,再慢慢提高說話速度;早期矯正原則??诔栽皆缂m正,效果越好,因為孩子年齡越大,可塑性越強,越容易取得好的效果。因此,兒童口吃一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即糾正。要幫助患兒克服因口吃而引起的自卑、緊張的情緒,可采取平靜地緩慢講話,逐步掌握流利講話的規(guī)律。
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