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   聽知覺失調的表現(xiàn)主要有哪些？

一、聽知覺失調表現(xiàn)在聽覺專注力差

   聽覺專注力是記憶力的基礎，只有被注意到了，才能被記住。孩子的聽覺專注力一旦存在感統(tǒng)失調的表現(xiàn)，就容易被環(huán)境中的其它聲音所干擾，沒辦法維持在某一件事情上，馬尾區(qū)幼兒園不合群，因而會對聽知覺的處理產生影響，從而也沒辦法在課堂上長時間認真聽講。

二、聽知覺失調表現(xiàn)在聽覺分辨力差

    聽覺分辨力也就是靠聽覺去分辨各種聲音的能力。有的小孩子對于區(qū)別較大的聲音可以進行很快的區(qū)分，但是對于聲音相近區(qū)別較小的聲音分辨起來就很困難了。而這往往會導致孩子在進行語言學習時，沒辦法很好的傾聽，容易產生fa音不清的情況。

  如果對感覺統(tǒng)合失調的孩子進行智力測驗，會發(fā)現(xiàn)他們的智力水平往往處在平均值以上，但是，這些智力正常的孩子學習成績卻嚴重落后，很多表現(xiàn)都不盡如人意，幼兒園不合群能干預嗎，這讓家長十分不解。其實感覺統(tǒng)合失調的種種表現(xiàn)會在兒童成長過程中逐漸顯現(xiàn)出來，只要家長細心觀察，早日發(fā)現(xiàn)，幼兒園不合群是什么原因，給孩子適當?shù)母杏X刺ji活動，那么感覺統(tǒng)合失調是以改善并矯正的。

  感統(tǒng)失調是指兒童大腦在發(fā)展過程中出現(xiàn)一定程度的障礙。感統(tǒng)失調的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調出現(xiàn)了障礙，幼兒園不合群怎么辦，使得許多you秀的方面表現(xiàn)不出來。隨著時代的進步，越來越多的小孩有了感統(tǒng)失調的癥狀，甚至連2歲的孩子也出現(xiàn)了，那么2歲小孩出現(xiàn)感統(tǒng)失調有什么表現(xiàn)呢？

1. 畏高、喜歡旋轉，但久轉不暈或一就暈

2.笨手笨腳，總是跌倒或碰倒東西，但都不是出自孩子自愿；

3. 注意力不集中；

4.聽不懂指令、聽指令聽不全、聽指令較慢，執(zhí)行起來困難；

5.情緒控制不佳。

6.語言發(fā)展遲緩，語言表達困難，說話遲等。

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