小課桌-課桌-臨朐鑫通椅業(yè)(查看)

小課桌

 臨朐鑫通鋼木制品有限公司憑借新穎的款式和過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量，以質(zhì)價(jià)雙優(yōu)的形象嬴得廣大客戶(hù)的支持和信賴(lài)。

 目前公司以八大系列產(chǎn)品供國(guó)內(nèi)外廣大客戶(hù)使用:

   1.教室家具系列:講臺(tái).課桌椅.

   2.學(xué)生床系列:學(xué)生高低鋪.公寓床.

   3.辦公家具系列:

   4.實(shí)驗(yàn)室系列:理﹨化﹨生實(shí)驗(yàn)桌.藥品柜﹨儀器柜﹨中央實(shí)驗(yàn)臺(tái)等.

   5.平面階梯課桌椅系列:

   6.排椅系列:

   7.餐桌系列;

   8.圖書(shū)館系列:

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定， 學(xué)校預(yù)置課桌椅時(shí)， 應(yīng)以當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)年中期乃至末期的身高狀況為基準(zhǔn)。兒童滿(mǎn)6 周歲入學(xué)， 每年招生1 次。入學(xué)當(dāng)天的一年級(jí)新生， 其平均年齡為6 .5 歲， 到學(xué)年中期為7.0 歲， 到學(xué)年末期則將近7.5歲。課桌中引用的身高資料， 實(shí)際上是學(xué)年之末的身高水平。這又是課桌椅分配“從高原則” 的體現(xiàn)， 目的在于為身高增長(zhǎng)留有余地。課桌椅的許多尺寸是“從高” 處理的， 尤其是桌下凈空高度必須“ 從高” ， 否則， 較高的學(xué)生就座時(shí)， 就難于放進(jìn)下肢。但小課桌椅座面高度是為一不能“ 從高” 的重要尺寸， 在同一年齡組中， 必須多照顧較矮的身高者。

適合身高范圍幅度的大小與學(xué)生年齡別身高均值的標(biāo)準(zhǔn)差有密切關(guān)系。此標(biāo)準(zhǔn)差， 未滿(mǎn)10 歲以前約5 cm;青春期身高突增的幾年中加大， 可用7 .5 cm 為代表;女13 歲以后和男15歲以后可估計(jì)為5 cm 或6 cm 。對(duì)身高突增中的學(xué)生每年提供一種型號(hào)的課桌椅，課桌， 身高范圍幅度15 cm ， 則恰好包括2 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差， 即大約有70%的學(xué)生在此范圍幅度之內(nèi)。換言之， 此時(shí)課桌椅對(duì)身高的符合率醉高可達(dá)70%。

課桌

 臨朐鑫通鋼木制品有限公司生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售：鋼木課桌椅、實(shí)木課桌椅、環(huán)保塑鋼課桌椅、影劇院課桌椅、軟座椅、餐桌椅、校具、家俱、實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備、廚具、幼兒課桌椅、學(xué)生公寓鐵床、床墊、床上用品、文件柜、書(shū)架、密集架、黑板等。

 

課桌椅改進(jìn)的方案

針對(duì)學(xué)生物品擺放需求而產(chǎn)生的課桌椅改進(jìn)問(wèn)題，課桌椅改進(jìn)調(diào)研組通過(guò)課桌椅的調(diào)研、考察工作，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況對(duì)座椅進(jìn)行了新方案的設(shè)計(jì)，并聯(lián)系廠(chǎng)家進(jìn)行了樣品制作。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)生試用，終確定了學(xué)生座椅，課桌的新方案。

對(duì)于本次課桌椅改進(jìn)，調(diào)研組進(jìn)行了兩次調(diào)研活動(dòng)。首先調(diào)研組赴中國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備課桌展示會(huì)，重點(diǎn)考察了參展企業(yè)的課桌椅，發(fā)現(xiàn)參展座椅中有一款創(chuàng)新性地利用了座椅下部空間，增設(shè)了儲(chǔ)物功能(如圖1所示)。該款課桌座椅儲(chǔ)物擱架設(shè)計(jì)在小課桌座椅下部的立柱底，儲(chǔ)物空間較大，但儲(chǔ)物擱架的位置恰是學(xué)生坐在座椅上時(shí)放雙腳的位置，因此該設(shè)計(jì)對(duì)使用性能有一定影響，同時(shí)該款座椅的穩(wěn)定性有待考證。

臨朐鑫通鋼木制品有限公司

產(chǎn)品主要有禮堂椅、中小學(xué)課桌椅、公寓床、餐桌椅、連排椅等校用產(chǎn)品。根據(jù)教育與科技水平發(fā)達(dá)的德國(guó)人體工程學(xué)原理，研發(fā)了被稱(chēng)為次真正意義上實(shí)現(xiàn)自由調(diào)節(jié)高度的課桌椅。滿(mǎn)足了各種身高孩子的學(xué)習(xí)需求，避免傳統(tǒng)學(xué)習(xí)桌帶來(lái)視力和身體骨骼的傷害，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎和肯定?？茖W(xué)的設(shè)計(jì)、時(shí)尚的外觀(guān)、精湛的做工與先進(jìn)的功能深受消費(fèi)者的喜愛(ài)。

高中課桌椅人性化設(shè)計(jì)

人性化課桌設(shè)計(jì)是以人為軸心展開(kāi)展開(kāi)設(shè)計(jì)思考，注意提升人的價(jià)值，尊重人的自然需要和社會(huì)需要。人性化在高中生課桌椅，課桌的設(shè)計(jì)運(yùn)用中應(yīng)當(dāng)首先體現(xiàn)在對(duì)人本體的關(guān)愛(ài)上，也就是以中學(xué)生為主體的小課桌設(shè)計(jì)，以人為本的設(shè)計(jì)。這主要體現(xiàn)在生理和心理兩個(gè)方面。

在生理方面，我們可以通過(guò)觀(guān)察、走訪(fǎng)等調(diào)研方法來(lái)研究高中生日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為方式，小課桌，然后總結(jié)出與這些行為習(xí)慣相適應(yīng)的設(shè)計(jì)因素，雙人課桌，從而使課桌椅的設(shè)計(jì)更加具有針對(duì)性。這方面的設(shè)計(jì)研究需要大量的課桌人機(jī)工程學(xué)數(shù)據(jù)和相關(guān)技術(shù)支持。

在心理方面，我們可以通過(guò)訪(fǎng)談和問(wèn)卷的形式進(jìn)行研究。通過(guò)研究高中生這個(gè)年齡階段的心理特點(diǎn)，總結(jié)出具有年齡特征的興趣和愛(ài)好，并歸納成產(chǎn)品設(shè)計(jì)語(yǔ)言符號(hào)，為課桌椅的設(shè)計(jì)增加具有生命活力的元素，從而增加課桌椅的親和力。

小課桌-課桌-臨朐鑫通椅業(yè)(查看)由臨朐鑫通鋼木制品有限公司提供。臨朐鑫通鋼木制品有限公司是一家從事“課桌椅,餐桌椅,影院座椅,劇院座椅,軟座椅,禮堂椅,公寓床,”的公司。自成立以來(lái)，我們堅(jiān)持以“誠(chéng)信為本，穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)”的方針，勇于參與市場(chǎng)的良性競(jìng)爭(zhēng)，使“鑫通椅業(yè)”品牌擁有良好口碑。我們堅(jiān)持“服務(wù)至上，用戶(hù)至上”的原則，使臨朐鑫通椅業(yè)在課桌椅中贏得了客戶(hù)的信任，樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。 特別說(shuō)明：本信息的圖片和資料僅供參考，歡迎聯(lián)系我們索取準(zhǔn)確的資料，謝謝！同時(shí)本公司還是從事文件柜，鐵皮文件柜，鋼制文件柜的廠(chǎng)家，歡迎來(lái)電咨詢(xún)。