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學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中
學習、生活,增進了他們熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷,使他們形成正確的世界觀、人生觀。學校要開展高品位的校園文化活動,加強校園文化的導(dǎo)向作用,把德育的功能有機地融入校園文化建設(shè)。校園是一個傳承教育的領(lǐng)域內(nèi),更是莘莘學子所走過的美麗校園,充滿青春韻味,更是我們嬉戲打鬧的地方,校園文化建設(shè)的意義是什么呢?所展現(xiàn)的是學校文化和文化理念。
學校文化墻制作的是在校師生的總體價值觀。校園文化墻是一個學校額靈i魂,也是和別的學校的區(qū)別和特色。高校校園文化作為一種精神向?qū)Яα?,以營造良好的校園文化氣氛為終i極目標,服務(wù)于高校的人才培養(yǎng)。校園文化為學生追求個性的發(fā)展,追求豐富多彩的精神生活,提供了展示的平臺。通常我們說的校園文化墻,是實實在在的呈現(xiàn)在大家面前的墻體,承載著學校的文化建設(shè)。還有一種是學校精神文化建設(shè)方面的稱呼。
校園墻上可以將學校的綜合實力體現(xiàn)出來,
讓剛進入校園的新生,班組文化建設(shè),了解校園的實力,了解校園的發(fā)現(xiàn)歷史,這就是學校所傳播的精神與文化涵養(yǎng)的一種表現(xiàn),這也是校園所傳承的一種素養(yǎng)與理念。學校文化墻制作的是在校師生的總體價值觀。校園文化墻是一個學校額靈i魂,也是和別的學校的區(qū)別和特色。大學、中學、小學甚至幼兒園的特殊文化現(xiàn)象。校園文化墻制作的本質(zhì)是是負責把學校的知識和辦學理念還有一些學校階段能學到的東西。
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