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穿衣、刷牙、睡覺、準(zhǔn)備出門、吃飯這些事情,都可以變成雙方之間
穿衣、刷牙、睡覺、準(zhǔn)備出門、吃飯這些事情,都可以變成雙方之間的討價(jià)還價(jià)。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)中你也不可能有這么多時(shí)間和孩子有目的地爭(zhēng)論,推遲這些活動(dòng)的決定時(shí)間。不過,如果你能提前稍作計(jì)劃,每天就能至少抓住一兩個(gè)機(jī)會(huì)。不要著急完成任務(wù),這對(duì)孩子會(huì)是非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)。
阻止孩子實(shí)現(xiàn)他的愿望,并看到他因此變得惱怒,確實(shí)需要很大的毅力。但是,只要他得到了自己想要的東西,這種憤怒和失望就會(huì)消失。只要孩子的愿望得到滿足,又同時(shí)感受到你的關(guān)愛和支持,他就會(huì)滿意地完成這樣的互動(dòng)。
如果孩子發(fā)起脾氣根本不理睬你,怎么辦?
如果孩子發(fā)起脾氣根本不理睬你,怎么辦?沒關(guān)系。如果你逼得太緊,難免會(huì)有這樣的情況發(fā)生。那就退讓妥協(xié),好好安慰孩子。在當(dāng)天稍晚的時(shí)候,換件事情再做一次嘗試孩子反復(fù)出現(xiàn)的這種不悅感不會(huì)影響你們的關(guān)系,相反會(huì)增強(qiáng)孩子互動(dòng)的技巧。父母肯定希望孩子個(gè)性溫暖,具有自主性、靈活性和創(chuàng)造性,也希望孩子和別人相處時(shí)能同樣自信。很多特殊需要兒童都具備這種能力,前提是他們一次可以完成三十個(gè)或四十個(gè)溝通循環(huán)。
語(yǔ)言矯正工作中,為了矯正成功,養(yǎng)成新的語(yǔ)言習(xí)慣是一件非常必須
發(fā)音訓(xùn)練。語(yǔ)言矯正工作中,為了矯正成功,養(yǎng)成新的語(yǔ)言習(xí)慣是一件非常必須的事情。為此,我們依靠語(yǔ)言的特點(diǎn)規(guī)律,總結(jié)出了一套新的發(fā)音訓(xùn)練,我們稱之為“氣聲協(xié)調(diào)發(fā)音法”,它可以總結(jié)為“輕,柔,慢,緩,拖”這幾個(gè)字。這套發(fā)音訓(xùn)練有一個(gè)發(fā)音要領(lǐng):言前吸氣,吐氣講話;首字輕拖,后面的字跟上;長(zhǎng)話短說;語(yǔ)速放慢?!拜p”的意思就是,發(fā)音訓(xùn)練時(shí),說話要輕柔一點(diǎn),尤其是音,要低于第二音,這樣就不會(huì)兩個(gè)音一起發(fā)出來,而且回減少口吃現(xiàn)象。