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7歲的萱萱,扎著馬尾,自閉癥,背著書包,是市區(qū)一所小學一年級的新生,如果你不跟她交流,僅從外貌上,你不會覺得孩子有什么同,但事實上,她是一名自閉癥患兒。萱萱的父母是雙職工,孩子兩歲半就被送去了小托班,直到有一天幼兒園老師打來電話,他們才次接觸到“自閉癥”這三個字?!袄蠋熣f,她跟其他的孩子有著很大的不同,她不跟其他孩子一起玩,福州自閉癥免費測評,老師跟她說話時,她從沒眼神交流,像是自閉癥患兒?!苯拥嚼蠋煹碾娫?,萱萱的母親起初是不相信的,她覺得孩子自小體質弱,就是說話遲了點。
兒童患自閉癥既有遺傳的因素,也有環(huán)境的污染,還有后天的教育與養(yǎng)育因素的影響。如果孩子1歲以內母親沒有給予適當?shù)年P照,缺少語言交流,福州自閉癥家庭干預方法,孩子就容易患自閉癥,比如高收入的家庭忙著掙錢,母親疏于與孩子交流,孩子哭了沒人抱,餓了沒人理。城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境,因此,應允許或鼓勵孩子從高樓上來到庭院之中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往、建立友誼。
他們是誰?他們就是自閉癥兒童的父母,對于自閉癥有時候我們的家長并不很了解。常常會說“長大就好”。但是,福州自閉癥怎么干預,這樣的奇跡并沒有在自閉癥兒童的世界之中發(fā)生,他們依然不知道自己的狀態(tài)讓擔心他們的父母處在焦急與傷心之中。那么,你知道嗎?在自閉癥兒童的世界之中,他們的表現(xiàn)常常有以下幾點:社會行為障礙自閉癥兒童在面對人群的時候或者是與人交流的過程之中常常會躲避目光,不愿意與其交流的對象進行目光上的交流。對于他們而言,常常的獨處并不會讓他們孤獨,不喜歡或者是對于其他的小伙伴相處不會產生依戀感。
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