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科學(xué)普及是指以深入淺出、通俗易懂的方式,向大眾介紹自然科學(xué)和社會科學(xué)知識的一種活動。根據(jù)用戶的實(shí)際需求,我們的研發(fā)團(tuán)隊(duì)將為您提供有針對性的服務(wù)和系列產(chǎn)品,現(xiàn)有大型科普展品、標(biāo)準(zhǔn)式科普展品、車載式科普展品、臺面式科普展品、袖珍式科普展品、科普畫冊、科普教材等多個系列可供選擇。除了普及基本的科學(xué)知識與基本科學(xué)概念之外,其主要內(nèi)容還包括實(shí)用技術(shù)的推廣,科學(xué)方法、科學(xué)思想與科學(xué)精神的傳播??茖W(xué)普及的主要功能是通過提高公眾的科學(xué)素質(zhì),使公眾通過了解基本的科學(xué)知識,具有運(yùn)用科學(xué)態(tài)度和方法判斷及處理各種事務(wù)的能力,從而具備求真唯實(shí)的科學(xué)世界觀。
當(dāng)你埋頭于智能手機(jī),偶爾抬頭,不經(jīng)意間,一幅科普漫畫映入眼簾,于是會心一笑;
當(dāng)你注意到拉手環(huán)上的一個問題,也許就有了求知的沖動,或沉思片刻,或自然地翻看拉手環(huán)的另一面;
當(dāng)你專注于正在播放的科普短片,回味著其中精彩的內(nèi)容,可別因忘記下車而耽誤行程。
乘車,行色匆匆間的短暫停留??破?,猶如一段小插曲,時間不再枯燥;或似一杯咖啡,讓人睡意頓消。就這樣,與科普相伴,成就了一段美好的行程??破?,精彩在路上。
科普,需要入眼、入耳,更需要入腦。
著l名科幻作家劉慈欣近日在接受記者采訪時,引用了這樣一個段子:一個島上的住民都光著腳,消極的賣鞋人沮喪了,積極的賣鞋人卻看到了一個巨大的市場。接著劉慈欣話鋒一轉(zhuǎn):“中國的科學(xué)傳播市場就是這樣,潛力巨大,大多數(shù)公眾都還光著腳丫,只要將好的科普作品擺在他們面前,他們會愿意穿上科學(xué)的鞋子。”如果把“科普號”地鐵專列比作一件科普作品,那么,她正在向“好”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)?!比绻选翱破仗枴钡罔F專列比作一件科普作品,那么,她正在向“好”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。公眾會否因此而“穿上科學(xué)的鞋子”,時間會告訴我們。
20世紀(jì)80年代,我國批科技館建成開放。到2000年底,全國以科技館為名的場館有300余座,但其中只有11座是以科普展教為主要功能,其他大多是辦公樓、招待所、會堂。滅火現(xiàn)場一、展示原理及內(nèi)容簡述:體驗(yàn)者使用固定在展臺上的水槍(水槍8套,按一大一小交叉排列,設(shè)置閥門,讓體驗(yàn)者學(xué)會使用滅火器)向畫面中著火的位置噴射,傳感器采集到水槍噴射的正確位置后通過計(jì)算機(jī)軟件處理即可在視頻圖像中顯示著火位置火焰漸熄。同年底,中國科協(xié)召開首l次全國科技館工作會議,明確指出科技館不是“多功能綜合性的科技活動場所”,而是“以科普展教為主要功能的科普場館”,并公布中國科協(xié)系統(tǒng)《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,要求各地按照這一標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和改造科技館。2007年,由建設(shè)部和中國科協(xié)編制的《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)101—2007)由建設(shè)部和國家發(fā)展改革委頒布。這一標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持了中國科協(xié)《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的核心內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),并更加具體化、專業(yè)化。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的情1趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。在操作臺上有四組畫面,每副畫面上有一個按鍵,如果畫面上有您的生肖就將按鍵按下,若沒有就不按,四副畫都選過后,您的生肖就在最上端12生肖中的指示燈上指示。
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