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在保證安全的同時(shí)通過(guò)戶(hù)外拓展來(lái)學(xué)習(xí)不同的東西。通過(guò)參加進(jìn)一步的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目——從七巧板、鱷魚(yú)潭到孤島，我們思考的角度、探討的話(huà)題已經(jīng)在潛移默化中逐漸深入繞著五種天賦特質(zhì)展開(kāi)討論，一步步去反思自己的行為，不斷去了解和認(rèn)識(shí)自我，并思考自己如何在團(tuán)隊(duì)中能做出更大的貢獻(xiàn)。“沒(méi)有完1美的個(gè)人，只要完1美的團(tuán)隊(duì)”，有人甘心做人梯、有人分配人員、有人負(fù)責(zé)指揮，團(tuán)隊(duì)才能有了前所1未有的提高，逾越極限完結(jié)了團(tuán)隊(duì)的方針。

為了完結(jié)團(tuán)隊(duì)的方針，每個(gè)人都要盡自己zui大才能去應(yīng)戰(zhàn)極限，去完結(jié)一件逾越自己本能的工作，拓展練習(xí)便是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的鼓舞和支撐去激起個(gè)人的潛能，自發(fā)去挑戰(zhàn)逾越個(gè)人極限的工作。當(dāng)戶(hù)外拓展一開(kāi)始大家的心立即被深深地吸引隨著活動(dòng)過(guò)程的展開(kāi)，我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風(fēng)格。1。野外活動(dòng)時(shí)著裝,在體現(xiàn)性格的同時(shí),強(qiáng)制斟酌其實(shí)用性,野外活動(dòng)的著裝,應(yīng)以寬松、稱(chēng)心、耐磨、隨意為根基規(guī)定,貼身的衣著,應(yīng)采用柔弱吸汗的純棉成品,切忌尼龍纖維。

1990拓展訓(xùn)練在全世界各個(gè)國(guó)家興起成為拓展訓(xùn)練OutwardBound。我國(guó)在1992年也相繼發(fā)展。為了完結(jié)團(tuán)隊(duì)的方針，每個(gè)人都要盡自己zui大才能去應(yīng)戰(zhàn)極限，去完結(jié)一件逾越自己本能的工作，拓展練習(xí)便是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的鼓舞和支撐去激起個(gè)人的潛能，自發(fā)去挑戰(zhàn)逾越個(gè)人極限的工作?！皼](méi)有完1美的個(gè)人，只要完1美的團(tuán)隊(duì)”，有人甘心做人梯、有人分配人員、有人負(fù)責(zé)指揮，團(tuán)隊(duì)才能有了前所1未有的提高，逾越極限完結(jié)了團(tuán)隊(duì)的方針。

昆明戶(hù)外拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽(tīng)講。拓寬練習(xí)具有極大的趣味性，但仍不同于文娛。文娛的一個(gè)突出特征是沒(méi)有顯著的意圖，處理的是心思上的某種滿(mǎn)足感。拓寬練習(xí)的某些項(xiàng)目恰恰是以戰(zhàn)勝心思障礙，完結(jié)心思應(yīng)戰(zhàn)為目標(biāo)的。野外拓寬項(xiàng)目是依據(jù)人的心思設(shè)計(jì)的，通過(guò)牽動(dòng)參與者的心思，起到練習(xí)的效果。