北京兒童暑假夏令營(yíng)基地在線咨詢「北京亮劍」

　　很多父母不知道該如何塑造孩子吃苦耐勞的精神實(shí)質(zhì)，今日軍事夏令營(yíng)就為老鐵們介紹一下。

　　比如孩子學(xué)走路時(shí)，不必老是扶著她，有心的父母何不發(fā)覺(jué)，這些老是由父母扶著訓(xùn)練行走的孩子學(xué)好行走所耗的歲月比這些本身去訓(xùn)練走的孩子所耗的歲月更長(zhǎng)。父母要懂得讓孩子去吃這種苦：

　　1.孩子念書，告知她們一些簡(jiǎn)易的安全大學(xué)問(wèn)，要他勤儉節(jié)約文具用品的花銷。

　　2.孩子十五歲操縱，要他在外面多報(bào)名參加社會(huì)發(fā)展健身運(yùn)動(dòng)，磨練本身，觸碰社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)吃苦活力。

　　3.孩子來(lái)到五六歲，就需要使他幫你提成器械，掃打掃擦干餐桌，并對(duì)他說(shuō)如何節(jié)省用電量，還何不教她們清除本身的屋子。

　　4.適度讓孩子干力氣活和再生，知道父母要求她們照顧。

　　5.傳統(tǒng)節(jié)日里讓孩子洗一洗坐便器，知道臭和臟是存活的一部分。

　　6.培養(yǎng)孩子各種各樣生存能力，讓她們有較強(qiáng)的動(dòng)手能力整體實(shí)力。

　　7.孩子上初中，要解決好本身的存活費(fèi)，錢就這么多，超預(yù)算了只有受餓。

孩子的溝通能力對(duì)未來(lái)有很大的影響。家長(zhǎng)要注重提高孩子的語(yǔ)言能力，讓孩子參與討論，從而提高說(shuō)話的能力，增進(jìn)健康，讓孩子健康成長(zhǎng)。那參加暑期夏令營(yíng)是怎樣培養(yǎng)孩子的溝通能力的?下面就為大家介紹一下!

1.讓孩子成為游戲的主人

在親子游戲中，讓孩子有更多的主動(dòng)性，比如指導(dǎo)家長(zhǎng)怎么玩，從而盡可能激發(fā)孩子與他人交流的欲望，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和朋友玩什么，怎么玩。

2.良好的親子溝通

試著和孩子心平氣和地交談，以開放和發(fā)展的態(tài)度對(duì)待孩子成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤。少批評(píng)或嘮叨。

3.培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力

通過(guò)詩(shī)歌、兒歌、故事、日常對(duì)話等。培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力和增強(qiáng)他們理解他人話語(yǔ)和自我表達(dá)的能力。

4.讓孩子理解情緒和情緒

通過(guò)繪畫、繪圖、表演等。讓孩子了解各種情緒和感受，了解什么樣的言行會(huì)有什么樣的情緒和感受，并讓孩子盡可能地了解到在社會(huì)交往中存在著與自己不同的人。

5.為孩子創(chuàng)造更多與他人互動(dòng)的機(jī)會(huì)

帶孩子主動(dòng)和陌生的孩子打招呼，一起玩跟他們?cè)谝黄?把鄰居或親戚朋友的孩子帶回家玩游戲，讓孩子充分享受與他人互動(dòng)的樂(lè)趣。

親愛(ài)的家長(zhǎng),您好!根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家拉施里的動(dòng)物記憶實(shí)驗(yàn)研究認(rèn)為，一 種行為重復(fù)21天就會(huì)變?yōu)榱?xí)慣動(dòng)作,而90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。就是說(shuō)，一個(gè)習(xí)慣的形成，需要21天到90天的時(shí)間。當(dāng)然,這只是一個(gè)大致的概念。 根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同。因此，家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的過(guò)程中要有耐心,不能急于求成，允許孩子在這個(gè)過(guò)程中有反復(fù)、有失誤。家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)對(duì)孩子的習(xí)慣做出評(píng)估和獎(jiǎng)懲。小孩子的心理是不穩(wěn)定的，因此在培養(yǎng)習(xí)慣的過(guò)程中容易反復(fù)，甚至出現(xiàn)倒退。按照行為主義心理學(xué)的觀點(diǎn)，習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)就是建立條件反射的過(guò)程

現(xiàn)在家庭生活水平的提高，就自然的助長(zhǎng)了孩子不良習(xí)慣的形成?，F(xiàn)在的孩子想買什么就買什么，想吃什么就去什么吃，家長(zhǎng)只關(guān)心喜歡就盡量滿足，并沒(méi)有形成良好的飲食習(xí)慣，也沒(méi)有一個(gè)合理的飲食結(jié)構(gòu)。自然也就造成現(xiàn)階段的肥胖兒童增加，學(xué)生體質(zhì)下降。先不說(shuō)肥胖會(huì)給人體帶來(lái)的各種不便或疾病，就連體育課的一些動(dòng)作都完不成，使之心理產(chǎn)生不良的影響，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)厭煩，缺乏自信。長(zhǎng)此以往，勢(shì)必影響到學(xué)生的身體健康及心理健康。所以，體育教育應(yīng)該引起家庭的重視，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教育需要家庭的配合。

　　1．首先，家庭應(yīng)鼓勵(lì)、支持學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)

　　家庭應(yīng)使學(xué)生在保證完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)、支持學(xué)生在校參加體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)，使學(xué)生在各方面都得到的發(fā)展。同時(shí)，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中能學(xué)到很多知識(shí)；通過(guò)體育活動(dòng)鍛煉學(xué)生毅力，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心，勇敢面對(duì)自我；通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，適應(yīng)社會(huì)等等。這些都有助于學(xué)生其它方面的成長(zhǎng)。

　　2．其次，家庭要引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健康意識(shí)

　　家庭在有條件的情況下，為學(xué)生提供一些家庭健身器械。同時(shí)，以自己的行動(dòng)學(xué)生。在有時(shí)間的情況下，多陪學(xué)生到郊外爬山、游泳。通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)教育孩子熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)健康意識(shí)，這是關(guān)系到家庭的希望、孩子的未來(lái)、國(guó)家的發(fā)展的頭等大事