金華二年級(jí)英語(yǔ)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)服務(wù)為先 起點(diǎn)教育弱科專項(xiàng)輔導(dǎo)

這幾個(gè)壞習(xí)慣會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，想要得高分趕快改正！

習(xí)慣1：慣性思維

很多學(xué)科的考核都是對(duì)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的理解，只有徹底理解這些知識(shí)點(diǎn)，再去解題，才能鞏固知識(shí)。因此學(xué)習(xí)和答題時(shí)，要教會(huì)孩子去分析這個(gè)題是在考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)題之間有什么聯(lián)系和異同點(diǎn)。學(xué)會(huì)整合分析知識(shí)點(diǎn)，自然就有了思路，以后遇到相同的問(wèn)題才會(huì)順暢。思考得多了，印象就會(huì)深刻，從而逐漸形成自己的知識(shí)體系。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)之外，也要讓孩子知道“思考”的重要性，讓他成長(zhǎng)為一個(gè)真正會(huì)獨(dú)立思考的人。而孩子又處在大腦極其活躍、好奇心特別重、愛(ài)分心走神的年齡段，所以很容易在聽(tīng)課的時(shí)候開(kāi)小差。

習(xí)慣2：答題不規(guī)范

很多孩子在解題的時(shí)候，特別是理科類科目，明明草稿上是有思路的，可是返回頭來(lái)正式做題的時(shí)候卻反而混亂了。就是因?yàn)樗牟莞逄珌y，太隨心所欲，沒(méi)有形成很清晰的邏輯和思路。

所以，平時(shí)一定要培養(yǎng)孩子打草稿要條例清晰的習(xí)慣，這樣會(huì)幫助他理順自己的思路，在考場(chǎng)上做到準(zhǔn)確無(wú)誤，不丟這些冤枉的分?jǐn)?shù)。而且培養(yǎng)孩子做事有條理，對(duì)他成長(zhǎng)以后也會(huì)有很大的幫助。

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。

初三英語(yǔ)3-6人輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介：

初三英語(yǔ)3-6人輔導(dǎo)課程，以針對(duì)每位學(xué)生的知識(shí)，掌握情況，進(jìn)行有效的查缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化基礎(chǔ)，綜合應(yīng)用，鞏固和提升初三英面知識(shí)，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。

初三英語(yǔ)3-6人輔導(dǎo)課程特色：小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍農(nóng)眼、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，突破學(xué)習(xí)瓶頸、靈活運(yùn)用、舉一反三。

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程：小學(xué)“百日特訓(xùn)”班；初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，1對(duì)1、面對(duì)面授課；因此學(xué)習(xí)和答題時(shí)，要教會(huì)孩子去分析這個(gè)題是在考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)題之間有什么聯(lián)系和異同點(diǎn)。更有各類興趣培訓(xùn)班，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

如何提高科學(xué)成績(jī)？

第—；制訂計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰可見(jiàn)，并按照所制訂的計(jì)劃合理有序的學(xué)習(xí)。

第二；合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，把握學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。

第三；孩子學(xué)習(xí) 時(shí)，父母要配合，父母要督促孩子認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，關(guān)心照顧孩子的身體！做好孩子的堅(jiān)實(shí)后盾。

第四；善于借力 注重學(xué)習(xí)的方法，提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第五；適當(dāng)放松 ，妥善處理學(xué)習(xí)和休息之間的關(guān)系。勞逸結(jié)合。

金華二年級(jí)英語(yǔ)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)，針對(duì)問(wèn)題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績(jī)。歡迎來(lái)電咨詢！