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小孩智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)
13—14個(gè)月:能獨(dú)走,彎腰拾東西;會(huì)把小東西裝進(jìn)小瓶,用筆在紙上亂涂。稱呼兩個(gè)大人,當(dāng)成人問寶寶幾歲時(shí)會(huì)豎起食指表示“1”。認(rèn)識(shí)圖片或圖畫書上的物品。對(duì)陌生人害羞或不安。會(huì)用勺盛飯放進(jìn)嘴里,會(huì)將帽子放在頭上。
15—17個(gè)月:能蹲著玩,扶欄桿上樓梯。疊2塊方積木或棋子,會(huì)翻頁,用蠟筆亂畫。能叫出物品名稱,學(xué)動(dòng)物叫聲,會(huì)指出3—4處身體部位,指出10張圖片或圖畫書中的物品。會(huì)模仿大人拍娃娃、給娃娃喂飯等。能用拇指和食指拿食物吃,自己端杯喝水。
寶寶3歲不說話怎么辦?
1、父母對(duì)寶寶說話時(shí)保持愉快的語調(diào)
父母在和孩子說話的時(shí)候,要看著寶寶的眼睛,語氣要輕松愉快,速度放慢,有短暫的停頓,講話內(nèi)容結(jié)合眼前的事物、當(dāng)前的活動(dòng)或符合孩子的興趣。說話時(shí),還要輔以相應(yīng)的表情和動(dòng)作,讓自己說出的話生動(dòng)有趣,易于被孩子接受。
2、多與寶寶說話交流
雖然孩子很小,但是學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的,如果家長(zhǎng)經(jīng)常與孩子說話,一些語言信息就會(huì)儲(chǔ)存在孩子的腦子里,這對(duì)日后的語言學(xué)習(xí)十分有益。因此,家長(zhǎng)應(yīng)重視與孩子的交流。
如何訓(xùn)練兩歲多寶寶的語言能力?
1、一起聽歌、唱歌
和寶寶一起聽歌唱歌,教孩子唱歌,優(yōu)美的旋律總是能帶動(dòng)人們的情緒,讓寶寶在記住旋律的同時(shí),也能記住歌詞了。
2、講故事、說故事
媽媽可以給寶寶多講講故事,格林童話、伊索寓言等,zui好是有圖畫有文字,寶寶能夠邊聽媽媽講的故事也能看到生動(dòng)的圖片,講過之后就提問題問自己的寶寶,像是這個(gè)故事講了什么?誰是好人誰是壞人等問題,讓孩子回答,如果寶寶能夠重復(fù)敘述故事更好。