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江蘇高考
高考過后如何選專業(yè)
近,教育研究院的一項研究表明,隨著我國經濟與社會的發(fā)展,在今后10年內,我國對人才的需要將有較大的變化。.從技術和產業(yè)發(fā)展的角度來說,今后幾年我國將大力發(fā)展6大技術領域:生物技術、信息技術、新材料技術、新能源技術、空間技術、海洋技術。6大技術可形成9大高科技產業(yè):生物工程、生物、光電子信息、智能機械、軟件、超導體、太陽能、空間產業(yè)和海洋產業(yè)。大班通常是指20人以上的班級,多的可以達到200人,這種輔導班上課需要老師有激情,調動學生的積極性,相對來說,收費標準偏低。
.另按照國家人事部的有關統計預測,我國今后幾年內急需人才主要有以下8大類:.以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才;信息技術人才;機電一體化專業(yè)技術人才;農業(yè)科技人才;環(huán)境保護技術人才;生物工程研究與開發(fā)人才;國際貿易人才;高考輔導班,是以提高成績(不一定學習成績)為目的一個課外輔導機構。律師人才.
隨著高考改革進入“深水區(qū)”,原來千軍萬馬要過的“獨木橋”,現在更像是兼顧效率與公平的“平衡木”。必須嚴謹、細致、公正、科學,方能行穩(wěn)致遠.
在部署quan面取消全國性高考鼓勵性加分項目之后,教yu部日前又接連發(fā)文,對2018年重點高校招收農村和貧困地區(qū)學生工作和高校自主招生工作加以規(guī)范:通過嚴格報考條件、嚴格資格審核、嚴格招生管理、加大違規(guī)查處等舉措,確保“專項計劃”政策真正惠及農村學生。種種規(guī)范,旨在讓高考回歸起點公平,讓招生舉措不背離政策初衷,用誠信筑牢高考公平、公正之基。zui后直接上高考zhen題17套33套,全套做看學習進度,分題型刷沖速度。
追溯歷史,從高考恢復以來,我國高考改革就一直在公平與效率之間、標準與多元之間尋求zui恰當的平衡。通過標準化考試確保流程嚴謹科學,同時也要考慮到不同學校對選才的不同需求及考生的多元差異;作為選拔性考試要體現區(qū)分度,但同時也要盡量驗證學習效果、體現能力;這類錄取方法適合專業(yè)課成績you秀,但文化課成績一般或者剛剛過線的考生填報。不但要通過高考滿足高校選才的需要,還必須考慮到高考對于整個基礎教育的先導作用。
關于固化的問題,中國的社會建國后是不明顯的,即便那些戎馬生涯的將軍,他們雖然受到一定的保障,但并非凌駕于人民之上,他們的家人更并非都是特權。這個現象的出現也就是改革開放后近幾十年的事,算是中國富裕的一個副產品。而在這場遷徙運動里,除部分所謂的官二代、洋買辦,相當部分是從底層爬上來的新貴,而這些新貴中的大多數人,還是得益于恢復高考制度后的勝出者,從這個角度說,高考也是改變命運的龍門。而現在的高考參與者,貌似社會優(yōu)勢位置已被擠占,上升空間已很少,但從長遠的時空來講,沒有人或一個能永遠占在一個位置上。風水輪流轉,三十年河東三十年河西,當初的皇親國戚何在?當初的蔣家王朝何在?而當社會在不斷發(fā)展和變革,你如果連大學都沒讀過,你有足夠的思想和能力去扮演其中一個角色嗎?1999年大擴招改變了中國高等教育發(fā)展的方向,2018年,我們招了790萬人,全國一半以上的省市實際錄取率超過了90%,既包括上海、江蘇等發(fā)達地區(qū),也包括海南、內蒙古等相對不發(fā)達地區(qū),考不上大學已經變成一件非常困難的事情。顯然是不能的。你不讀書也許可以掙到一些錢,成為有錢人,但對絕大多數人來說,很難成為一個上層次的人,更不可能成為一個思想的人。而從一個家庭、家族來講,命運的轉變不是一代人的事,而是幾代人的事,你今天放棄讀書放棄努力,以打工生存為滿足,難道要你的下一代,世世代代,重復這種命運嗎?所以改變要從你開始,從現在開始。
今年高考4到6個課程,每一個課程有幾十個知識要點,知識要點下邊還能細分化出上一百多個考試點。針對這種“不計其數”的考試點,大家還要專注關鍵專業(yè)知識,理清眉目??紤]周全,時間比較有限,你不太可能全都不放棄,哪些又都得心應手。因此 ,適度地清除影響,多管齊下主要關鍵才算是明智的選擇。高考之所以萬眾矚目,是因為它仍是當下促進社會jie層有序向上liu動的重要途徑,是寒門學子改變自身命運的zui大希望,是守護教育公平及社會公平的重要底線?!痘茨献印氛f,涿鹿者不管不顧兔。理清你的“紛繁復雜”,清除影響,專注于你的理想化和實現夢想的全過程。愛迪生的發(fā)明說:“專注是可以將你身體與思維的動能堅持不懈地應用在同一件事情上而不容易厭煩的能力。