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太原榮譽殿堂培訓學校,涉及廣播電視 編導、播音主持、導演、戲劇、表演影視文學等多個領域。
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發(fā)聲的呼吸控制要領
掌握胸腹聯(lián)合式呼吸的要領,首先要掌握呼吸的基本狀態(tài)。這種基本狀態(tài)的吸氣和呼氣要領分別如下:
吸氣要領:吸氣要吸到肺底、兩肋打開、腹壁“站定”。
這是一種深吸氣。而在生活中只有將人體內余氣全部吐出后才能有吸氣的需求。其實,這是莘莘學子在迎考過程中常常會產(chǎn)生的一種緊張、擔心、恐懼的復雜情緒狀態(tài)。在體會吸氣要領時,應先將體內余氣用嘆氣法全部呼出,再自然吸氣,此時才容易體會到將氣吸到肺底、兩助打開的感覺,否則易成為胸式呼吸。在自被吸氣的過程中,腹肌的配合是不明顯的(尤其是女性)。
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1、波峰類。聲音的發(fā)展態(tài)勢是由低向高再向低行進。狀如波峰。
如:“世界上沒有花的國家是沒有的?!薄盎ā本吞幱诓ǚ宓奈恢茫漕^、句尾的詞略低。
2、波谷類。聲音由高向低再向高發(fā)展。即句頭、句尾較高,句腰較低,狀如波谷。如:“喬治.華盛頓是美利堅合眾國的第1一任總1統(tǒng)?!?
3、上山類。聲音由低向高發(fā)展。即:句頭1低,句尾1高,狀如登山。不過,有時是步步高,有時是盤旋而上。如:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!......”
4、下山類。特點是句頭1高,而后順勢而下,狀如下山。應注意的是它有時是直線而上,有時是呈蜿蜒曲折的態(tài)勢。如:“就在那年秋天,母親離我們去了。”
5、半起類。特點是句頭較低,而后呈上行趨勢,行至中途,氣提聲止。由于沒有行至1高點,所以稱為半起。如:“這到底是什么幻景呢?”
模擬主持
把題目看完,看它表達的是什么意思,自己在心里打個模子,然后用平常在電視中看到的節(jié)目中的開頭語和結束語,結合一下主題就變成了自己的話,但一定要注意,說話就得用說白話的那種語氣說,把自己當成一個講故事的人。