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電工培訓(xùn)科目有哪些？

電工培訓(xùn)操作班培訓(xùn)內(nèi)容：理論培訓(xùn)

1、安全生產(chǎn)常識(shí)；

2、觸電事故及現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)；防觸電技術(shù)；

3、電氣防火與防爆；防雷和防靜電；

4、電工基礎(chǔ)知識(shí)；電工儀表及測(cè)量；電工安全用具與安全標(biāo)識(shí)；

5、電工工具及移動(dòng)電氣設(shè)備；低壓電器設(shè)備；

6、異步電動(dòng)機(jī)；

7、電氣線路；照明設(shè)備；

8、電力電容器。

實(shí)操培訓(xùn)

科目一：安全用具使用:1、電工儀表安全使用,2、電工安全用具使用,3、電工安全標(biāo)示的辨識(shí),4、滅火器的選擇和使……

科目二：操作技術(shù):1、電動(dòng)機(jī)單向連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)接線（帶點(diǎn)動(dòng)控制）,2、三相異步電動(dòng)機(jī)正反運(yùn)行的接線及安全操作,3、單相電能表帶照明燈的安裝及接線,4、帶熔斷器（斷路器、儀表、電流互感器的電動(dòng)機(jī)運(yùn)行控制電路接線）5、導(dǎo)線的連接。

科目三： 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排除:1、判斷作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在的安全風(fēng)險(xiǎn)、職業(yè)危害,2、結(jié)合實(shí)際工作任務(wù)， 排除作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在的安全風(fēng)險(xiǎn)、職業(yè)危害

科目四：作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置:1、觸電事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理2、單人徒手心肺復(fù)蘇操作。

電工培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)模大不大，也是衡量一所培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。那種單個(gè)校區(qū)地方又小的學(xué)校就不用考慮了，規(guī)模大側(cè)面說(shuō)明了一所學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，能夠在各地開校區(qū)也證明了這所學(xué)校的生源情況不錯(cuò)。另外還需要看他們的硬件設(shè)施，是否能滿足你的學(xué)習(xí)需求，是否達(dá)到你所需要的學(xué)習(xí)效果。有的學(xué)生會(huì)要求住宿，這種情況可以找能夠提供住宿的學(xué)校。

常用電工儀表的使用

電壓表，用來(lái)測(cè)量交流電壓或直流電壓的儀表。測(cè)量電壓的方法是把電壓表的兩端并聯(lián)在被測(cè)電壓的兩端，從表盤上即可讀出被測(cè)電壓的數(shù)值。

使用電壓表測(cè)電壓，要注意以下方面：

（1）注意被測(cè)的電壓是直流還是交流，并據(jù)此選擇相應(yīng)的電壓表。

尤其注意測(cè)量直流電壓時(shí)，要注意電壓表的極性。電壓表的“ ”端要與被測(cè)電壓的高電位相連，電壓表的“-”端要與低電位端相連。

（2）正確選擇儀表量程

電壓表的量程一定要與被測(cè)電壓相適應(yīng)。儀表量程太小，會(huì)造成儀表過(guò)載，指針偏轉(zhuǎn)過(guò)頭，甚至打彎指針；量程太大，指針偏轉(zhuǎn)太小，使得計(jì)量不準(zhǔn)確。一般應(yīng)使被測(cè)值盡可能接近表的量程，當(dāng)然也要考慮被測(cè)值可能的變化。例如測(cè)量380V 交流電壓，應(yīng)選擇450V 或500V 的量程，測(cè)量220V 交流電壓，應(yīng)選擇250V 的量程。