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四五歲孩子的英語水平,就能與英語國家不識字的人的口語表達能力
經(jīng)過長期的口語練習,孩子就能習慣于用英語表達,學習起來更主動。網(wǎng)絡時代的到來,已經(jīng)讓語言學習變得更加容易。如果我們能每天堅持讓孩子看1個小時的英語動畫片 ;每周家長或者老師誘導孩子用英語來說話、唱歌、游戲,一到兩年內(nèi),大部分孩子都能形成良好的英語母語本能與習慣。四五歲孩子的英語水平,就能與英語國家不識字的人的口語表達能力接近了。閱讀與寫作對于孩子來說相對有些困難,但是在使用母語式語言學習法后,每一個智力正常的小孩都可以在看了大量動畫片的基礎上,引入有聲的可視性讀物,終實現(xiàn)自主閱讀。
家長要注意千萬不能隨便應付孩子
無論是老師還是家長都要具有扎實、正確的英語基礎知識,標準、流利的口語能力,同時還要能為幼兒操練、運用外語創(chuàng)設形式多樣的語言環(huán)境。如:采用幼兒喜歡的看圖說話、唱歌、游戲和表演等方法輔導幼兒學習英語,這也有助于培養(yǎng)兒童學習英語的興趣。同時,家長要注意千萬不能隨便應付孩子,家長和老師教的不一樣,會給兒童學習造成很大的困惑?!奥犗扔谡f”是語言學習的特點和規(guī)律,它也有利于建立幼兒英語學習的自信。
漢語培養(yǎng)的是孩子的語言學習習慣和閱讀習慣
越小的孩子越早聽英語可能講的英語會更好聽,但不表示孩子大了學英語就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同時注意的時間也可以長了。那么對英語的文化功能和風俗習慣也會有一定的接受能力。漢語培養(yǎng)的是孩子的語言學習習慣和閱讀習慣,這些學習中文的方法、經(jīng)驗和理解水平,可以應用并遷移到英語學習中去。很多家長追風英語卻忽略了我們中文的美妙,其實是適得其反的。因為語文是任何學科的基礎,同樣是英語的基礎。