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清華幼兒英語卡片推薦 馬在飛量身定做

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發(fā)布時(shí)間:2021-01-01 20:06  








   廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,自2012年投資辦廠至今,包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備,全自動(dòng)上光,理牌,沖角等一系列高大上成品設(shè)備,品質(zhì)上無論從顏色,手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范,優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù),同時(shí)也為:美的,中國電信,北京現(xiàn)代,奔馳,漫友文化,酷狗,局,騰訊,NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。高橋弘幸把“在日本已有80多年歷史的金羊社”的經(jīng)驗(yàn)給與會(huì)者分享。

動(dòng)漫變換

       文星識(shí)字由動(dòng)畫的變換到圖片的演變后到字的轉(zhuǎn)化,幫助孩子們?cè)诙虝r(shí)間認(rèn)讀常見漢字。

精美繪本

       文星識(shí)字通過精美的繪本,讓兒童在視覺和色彩上得到鮮明的沖擊,更有效地培養(yǎng)了兒童飽滿的性格。

兒歌故事

       文星識(shí)字根據(jù)當(dāng)堂所學(xué)的漢字并結(jié)合配套的閱讀做到復(fù)習(xí)和鞏固。通過朗朗上口的兒歌、故事、古詩、巧識(shí)字等讓學(xué)生靈活掌握常見漢字。

       授之于魚,不如授之于漁。學(xué)習(xí)再多的漢字不如給孩子一個(gè)科學(xué)的識(shí)字方法。文星識(shí)字正是您的選擇!



  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,集開發(fā),設(shè)計(jì),生產(chǎn)和加工于一體;印刷對(duì)紙張的要求是:印刷紙張的色調(diào)盡可能地達(dá)到同一質(zhì)地的色澤純度,紙張的塵埃度不得超過允許的范圍,具有的透光率,并有保證正常印刷時(shí)的機(jī)械強(qiáng)度,紙張的厚度、緊度、結(jié)構(gòu)特性等要在同一印刷批量中保持相同,紙邊應(yīng)為直角且斜度誤差不能超過±3mm。主要承載撲克牌,桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運(yùn)作;自2012年投資辦廠至今,包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備,全自動(dòng)上光,理牌,沖角等一系列高大上成品設(shè)備,品質(zhì)上無論從顏色,手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范,優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù),同時(shí)也為:美的,中國電信,北京現(xiàn)代,奔馳,漫友文化,酷狗,局,騰訊,NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。

  句字卡片;將孩子會(huì)聽會(huì)說的好句子,如“寶寶真美麗”,“亮亮愛學(xué)習(xí)”、“小雞小雞快來吃米”,“孫悟空與阿童木打仗”等有兒童的話,孩子會(huì)背的兒歌、古詩等,寫成條式卡片貼到墻上,讀讀唱唱,一天貼一條,后連成一篇詩文。

   故事字卡:孩子喜歡聽故事??墒孪戎坪门c故事有關(guān)的字卡,在講故事中,識(shí)字,講一段故事貼幾個(gè)字卡。如講民間故事盂姜女哭長城,段可出示“盂姜女”三個(gè)字,第二段出示“長城”兩字……一個(gè)故事講完,常常能識(shí)十多個(gè)字哩!


  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,集開發(fā),設(shè)計(jì),生產(chǎn)和加工于一體;「What」:結(jié)合孩子耳熟能詳?shù)奈锲?,將親子教育方式具象化,成為靈動(dòng)好操作的工具。主要承載撲克牌,桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運(yùn)作;自2012年投資辦廠至今,包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備,全自動(dòng)上光,理牌,沖角等一系列高大上成品設(shè)備,品質(zhì)上無論從顏色,手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范,優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù),同時(shí)也為:美的,中國電信,北京現(xiàn)代,奔馳,漫友文化,酷狗,局,騰訊,NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。

 以上任何一種識(shí)字卡片上都不要有畫面,更不要將畫面和字形同時(shí)出現(xiàn)。因?yàn)閮蓚€(gè)刺激物同時(shí)出現(xiàn)勢(shì)必分散孩子注意力,更因?yàn)楹⒆右怀錾涂磻T了物的形,而沒有看慣字(特殊的物)的形,所以注意力又勢(shì)必會(huì)被物形(畫面)所奪,這樣就易形成“看畫讀音”,而不是“讀音”了,對(duì)識(shí)字是極為不利的。另外,每一張卡片的制作本身也是一次很好的非常active的復(fù)習(xí)過程??磮D識(shí)字的設(shè)計(jì)者的主觀愿望是想讓孩子通過看圖了解字義,其實(shí),孩子對(duì)常用宇的字義在.聽話、說話,生活、閱讀中是無師自通的。重要的是要讓嬰兒在識(shí)字期內(nèi)(即三歲以前的印象記憶和無選擇探求期)及時(shí)地掌握人類文明的結(jié)晶之一——文字,讓孩子掌握早慧的一把重要鑰匙才好!


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