合肥在線仿真實操-價格合理

高校虛擬仿1真實驗教學

以現(xiàn)代信息技術為依托，以相關專業(yè)類急需的實驗教學信息化內(nèi)容為指向，以完整的實驗教學項目為基礎，建設國家虛擬仿1真實驗教學項目，推動高校積極探索線上線下教學相結(jié)合的個性化、智能化、泛在化實驗教學新模式，形成專業(yè)布局合理、教學效果優(yōu)良、開放共享有效的高等教育信息化實驗教學項目示范新體系，支撐高等教育教學質(zhì)量全1面提高

虛擬現(xiàn)實技術可以給人帶來身臨其境之感，傳統(tǒng)的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)大多采用桌面式虛擬現(xiàn)實方式，沉浸感不強，交互性差，不能讓體驗者沉浸在虛擬系統(tǒng)中。綜合這些因素，文章根據(jù)三維虛擬校園仿1真系統(tǒng)需求，設計實現(xiàn)了基于Unity3D平臺的沉浸式虛擬校園漫游系統(tǒng)，并研究沉浸式虛擬校園開發(fā)中所使用的關鍵技術。實驗表明，該系統(tǒng)能克服虛擬漫游沉浸感不足的缺點，用戶可以體驗到與真實校園相近的虛擬環(huán)境，并且可以與虛擬環(huán)境進行交互。該系統(tǒng)具有簡單和易實現(xiàn)等特點，擁有廣闊的應用前景。

虛擬仿真實驗教學都有哪些優(yōu)勢？

提升教學效果：

逼真、立體的表現(xiàn)形式可以讓抽象的實驗過程形象逼真演示出來，教師可結(jié)合實際的教學需求，大限度地發(fā)揮虛擬元器件資源的優(yōu)勢，提升教學效果。

完成不可能的實驗：

輔助教師進行課堂實驗演示：如復雜實驗、危險性實驗、極端破壞性實驗、反應周期過長實驗、無法控制反應過程以及在傳統(tǒng)實驗室無法完成的實驗等，可以安全、直觀的展示出來。