福州兒童學(xué)習(xí)障礙康復(fù)訓(xùn)練性價(jià)比出眾「在線咨詢」

   人的生長(zhǎng)發(fā)育是指從受精卵到成人的成熟過(guò)程。生長(zhǎng)和發(fā)育是兒童不同于成人的重要特點(diǎn)。生長(zhǎng)是指兒童身體各qi官、系統(tǒng)的長(zhǎng)大，可有相應(yīng)的測(cè)量值來(lái)表示其的量的變化；發(fā)育是指細(xì)胞、組織、qi官的分化與功能成熟。生長(zhǎng)和發(fā)育兩者緊密相關(guān)，生長(zhǎng)是發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，生長(zhǎng)的量的變化可在一定程度上反映身體qi官、系統(tǒng)的成熟狀況。

   生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

體格發(fā)育落后

有些先天xing發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說(shuō)的國(guó)際臉?；寄Xji水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小，苯丙tong尿癥的孩子皮膚異常白，毛發(fā)顏色特別淺等。

      其實(shí)，寶寶日常生活的環(huán)境是很重要的，所以家長(zhǎng)們要特別留心為寶寶創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，保證同一種語(yǔ)言說(shuō)話交流，多多與寶寶交流，并在說(shuō)話的過(guò)程中給予孩子鼓勵(lì)和贊美。孩子的成長(zhǎng)是與家庭環(huán)境分不開(kāi)的。畢竟，孩子是父母的一面鏡子，父母如何教導(dǎo)，都會(huì)體現(xiàn)在孩子的表現(xiàn)上。另外，大人們有了寶寶就要格外的細(xì)心呵護(hù)，盡量做到有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早解決。希望有同樣問(wèn)題的寶寶能夠早日重獲語(yǔ)言能力。

      小孩四歲不會(huì)說(shuō)話怎么辦？如果4歲寶寶還不會(huì)說(shuō)話的話，那么就可能是存在一些問(wèn)題了。

     一、舌系帶的原因。舌系帶，俗稱舌筋，即孩子張口翹起舌頭時(shí)，在舌和口底之間的一薄條狀組織，正常兒童2歲以后舌尖才逐漸遠(yuǎn)離系帶，如果系帶過(guò)短影響舌前伸，會(huì)影響到小孩子語(yǔ)言發(fā)育，從而影響小孩不會(huì)說(shuō)話。

       二、與孩子的交流過(guò)于單一，習(xí)慣性代替孩子說(shuō)話，或者孩子不需要說(shuō)話就可以達(dá)到其目的、得到想要的東西，即沒(méi)有說(shuō)話的需求，也沒(méi)有說(shuō)話欲望。無(wú)論是父母照顧孩子，還是家里的老人照顧孩子，每天需要與孩子講今天發(fā)生的事情，跟孩子多溝通，多說(shuō)話，講繪本等等，進(jìn)行日常交流，不要代替孩子表達(dá)。