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“感統(tǒng)”是指將人體qi官各部分感覺(jué)信息輸入組合起來(lái),經(jīng)大腦統(tǒng)合作用,完成對(duì)身體外的知覺(jué)做出反應(yīng)。感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展。 寶媽們聽(tīng)到“感統(tǒng)失調(diào)”這個(gè)詞無(wú)需太緊張。它并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的病癥,而是兒童大腦在發(fā)展的過(guò)程中出現(xiàn)的很輕微的障礙。 感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多you秀的方面暫時(shí)表現(xiàn)不出來(lái)。其實(shí)感統(tǒng)失調(diào)并不是如我們直觀概念所想的一種病癥,感覺(jué)統(tǒng)合是指我們的大腦將身體各部分感受到的感覺(jué)進(jìn)行整合,然后協(xié)調(diào)身體行為,經(jīng)過(guò)一系列的統(tǒng)合,zui終實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)身體各部分與我們大腦的關(guān)系,順利的完成各個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作。
感覺(jué)統(tǒng)合的功能有哪些?
綜合功能,感覺(jué)通常是零碎的、分散的、單方面的,但我們感知到的外部世界卻是以個(gè)整體形象展現(xiàn)出來(lái)的。因?yàn)楦杏X(jué)統(tǒng)合具有綜合功能,能把各種感覺(jué)信息揉合起來(lái),并進(jìn)行綜合處理,從而形成整體。如一個(gè)梨,眼睛看是黃色的,鼻子聞是香的,嘴巴嘗是甜的,這種感知必須由視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)來(lái)共同完成,然后才能對(duì)梨形成整體的認(rèn)知。一、長(zhǎng)大后溝通能力差,有社交障礙小時(shí)候存在感統(tǒng)失調(diào)的特征不合群,長(zhǎng)大后也會(huì)很難融入社交環(huán)境,害怕陌生的環(huán)境,逃避和人接觸,更喜歡自己一個(gè)人獨(dú)處,沉浸在自己熟悉的圈子里以獲取安全感,漸漸的也會(huì)越來(lái)越孤僻,逐漸被周圍人排擠。
輕度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些
觸覺(jué)失調(diào)的表現(xiàn)
觸覺(jué)是提供給孩子有關(guān)環(huán)境信息的zui主要來(lái)源之一,對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響很大。觸覺(jué)輕微失調(diào)的孩子,對(duì)外界觸覺(jué)信息會(huì)產(chǎn)生不正常的反應(yīng),睡覺(jué)不踏實(shí)、偏食、挑食、比較粘人;系鞋帶、扣扣子等精細(xì)動(dòng)作做起來(lái)比較慢。
前庭覺(jué)失調(diào)的表現(xiàn)
前庭覺(jué)是人類學(xué)習(xí)的樞紐,是大腦功能的門檻,它的發(fā)展水平與孩子的語(yǔ)言、認(rèn)知、社交、思維等密切相關(guān)。前庭覺(jué)失調(diào)意味著大腦不能有效地處理信息,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:走路時(shí)會(huì)出現(xiàn)跌倒或撞墻、動(dòng)作上有點(diǎn)笨拙;缺乏空間感,寫字控制不好大小,超出格子外;兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的原因造成兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的原因很復(fù)雜,主要與孕育過(guò)程中的問(wèn)題和出生后的撫育方式有關(guān)。不喜歡奔跑、跳躍等運(yùn)動(dòng)。