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顯微鏡的構(gòu)造和用法,九年級(jí)要溫習(xí),八年級(jí)的要莫忘記,七年級(jí)的
顯微鏡的構(gòu)造和用法,九年級(jí)要溫習(xí),八年級(jí)的要莫忘記,七年級(jí)的要牢記。九年級(jí)馬上要面臨理化生中招實(shí)驗(yàn)考試;八年級(jí)學(xué)生不要忘記,明年實(shí)驗(yàn)時(shí),有印象,溫習(xí)省時(shí)省力;七年級(jí)的學(xué)生,正在學(xué)習(xí)顯微鏡的構(gòu)造和用法,且又是本學(xué)期,生物學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),記準(zhǔn)記牢! 顯微鏡的構(gòu)造和用法,是初中生物學(xué)習(xí)掌握的重點(diǎn)!顯微鏡的發(fā)展歷史,這里不再過多贅述。下面就以光學(xué)顯微鏡為例來說明。
常用顯微鏡的原理、構(gòu)造及使用方法
顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)微觀世界的重要工具,是現(xiàn)代科學(xué)研究工作不可缺少的儀器之一。顯微鏡自1600年問世以來已有400多年的歷史了,其間隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,顯微鏡的品種不斷增加,構(gòu)造和性能逐步得到完善和提高。下面介紹常用顯微鏡的原理、構(gòu)造及使用方法。 常用顯微鏡的原理、構(gòu)造及使用方法 一、原理 顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像,道理就像投影儀的鏡頭一樣;目鏡的作用則像一個(gè)普通的放大鏡,把這個(gè)像再放大一次。經(jīng)過這兩次放大作用,我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。
詹森臺(tái)顯微鏡直到現(xiàn)在,科學(xué)便可以朝著一個(gè)新的方向飛速前進(jìn)
從詹森的臺(tái)顯微鏡直到現(xiàn)在,顯微鏡的發(fā)展已經(jīng)過去了接近半個(gè)千年。起初的顯微鏡只是們的玩具,但當(dāng)微觀世界的大門打開,科學(xué)便可以朝著一個(gè)新的方向飛速前進(jìn)。電子顯微鏡的出現(xiàn)更是打破了可見光的桎梏,把人類引入了粒子的世界——現(xiàn)代科學(xué)的基石之一。我們有理由相信,顯微鏡的發(fā)展不會(huì)停止??萍嫉陌l(fā)展,足以讓人觀察到的“基本粒子”和其中的宇宙。 由于水平有限,本文難免出現(xiàn)事實(shí)性錯(cuò)誤。歡迎廣大讀者在評(píng)論區(qū)批評(píng)指正,也歡迎對(duì)相關(guān)方面有興趣的同志與小編一起探討,感謝閱讀!
顯微鏡的基礎(chǔ)知識(shí)和注意事項(xiàng)
顯微鏡的基礎(chǔ)知識(shí)和注意事項(xiàng) 使用顯微鏡觀察時(shí)要兩眼都睜開,左眼看鏡,右眼繪圖。 在使用高倍鏡時(shí),不要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,避免物鏡損壞,裝片壓壞。 目鏡和物鏡:目鏡無螺紋,放大倍數(shù)越大,目鏡越短;物鏡有螺紋,放大倍數(shù)越大,物鏡越長。 顯微鏡所成的像是倒立的虛像,即上下左右都顛倒(例如,載玻片上是字母b,視野中看到的是q)。 如果要將物像移到視野中央,物像位于哪個(gè)方向,則應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片(例如,物像在下方,要把裝片移到視野中央,則朝下方移動(dòng)裝片)。 研究細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向時(shí),顯微鏡下觀察到的方向與實(shí)際環(huán)流方向一致。