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如何選擇中高考補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

中高考無(wú)論是對(duì)孩子、還是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都非常重要，它關(guān)系到孩子未來(lái)的前途。但從事中高考補(bǔ)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，讓很多家長(zhǎng)和學(xué)生都無(wú)從選擇。那么，如何選擇一所適合自己的中高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？

一看口碑效應(yīng) 家長(zhǎng)之間的口碑，是必須要參考的重要依據(jù)。一個(gè)優(yōu)xiu的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，客觀準(zhǔn)確地tui薦適合培訓(xùn)課程，無(wú)論是從培訓(xùn)價(jià)格、學(xué)校地址、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的要求等方面，都會(huì)達(dá)到一個(gè)合理的平衡點(diǎn)。

二看師資力量 一般而言，名師的授課費(fèi)用，相對(duì)于普通教師的費(fèi)用應(yīng)該會(huì)高出許多。所以說(shuō)，可以請(qǐng)來(lái)名師的學(xué)校財(cái)務(wù)狀況也會(huì)很好。師資力量強(qiáng)大，更能讓考生在短期內(nèi)得到一個(gè)學(xué)習(xí)上的提高。

三看辦學(xué)資質(zhì) 在選擇中高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要進(jìn)行實(shí)地考察，看看學(xué)校的規(guī)模、學(xué)校環(huán)境等，要看學(xué)校是否有相應(yīng)的辦學(xué)許可證，了解一下該校是否是辦學(xué)三年以上的機(jī)構(gòu)，看看該校往屆學(xué)生的入學(xué)和高考成績(jī)是否有提升。

四是尊重孩子的選擇 家長(zhǎng)在選擇中高考補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要聽取孩子的意見，多和孩子溝通，有針對(duì)性地選擇適合孩子的高考補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

普通高考與藝考的區(qū)別：

區(qū)別一：考試次數(shù)不同。

普通高考一年僅有一次，那就是文化課的高考，而藝術(shù)類的高考一年中將會(huì)有兩次，一次專業(yè)課高考，另一次是與普通高考同時(shí)間進(jìn)行的文化課高考。

文化課的高考時(shí)間跟正常高考一樣，文化課的考試地點(diǎn)在學(xué)生學(xué)籍所在地的對(duì)應(yīng)考點(diǎn)。專業(yè)課的考試時(shí)間則是專業(yè)不同，考試的時(shí)間和地點(diǎn)也不相同，如：美術(shù)專業(yè)的聯(lián)考時(shí)間一般情況下在每年的12月份進(jìn)行，考試時(shí)間為一天。

區(qū)別二：錄取原則的不同。

針對(duì)于普通文化課的高考，只需要文化課的高考成績(jī)上線即可，也就是說(shuō)高考成績(jī)達(dá)到山西省的本二批分?jǐn)?shù)線即可，而藝術(shù)類需要專業(yè)課與文化課成績(jī)雙達(dá)線如果參加承認(rèn)?？汲煽?jī)的院校報(bào)考，則需要先得到該院校的專業(yè)課?？己细癯煽?jī)。

區(qū)別三：投檔方式不同。

普通類高考采用平行志愿原則，而藝考生的高考采用di一志愿優(yōu)先原則，一般情況下第二志愿的錄取率很低，因此di一志愿的填報(bào)就很是重要。在我們報(bào)考的時(shí)候，大家一定要注意專業(yè)報(bào)考的限制。

不要掛科，一定要平衡發(fā)展。高中的時(shí)候，很多人會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好放棄了英語(yǔ)想從數(shù)學(xué)或者語(yǔ)文哪里博高分，而放棄了英語(yǔ)。其實(shí)這樣是不對(duì)的，你試想一下，你博語(yǔ)文數(shù)學(xué)能考好的概率大嘛？如果語(yǔ)文或數(shù)學(xué)這兩科有一科不理想了，就意味著你要敗北，但是平衡發(fā)展則相反。按道理來(lái)說(shuō)的話，藝考生其實(shí)比問(wèn)考生更容易上線，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線相對(duì)要低一些，但是近年來(lái)藝考生人數(shù)暴增，想必分?jǐn)?shù)線也是會(huì)漲的。平衡發(fā)展很重要。

高考是三年積累的一個(gè)過(guò)程，要想考好，就必須堅(jiān)持。把所要學(xué)的知識(shí)都要弄清楚，不要試圖臨池抱佛腳，高考沒有捷徑，只有不斷的堅(jiān)持和努力。

高考生補(bǔ)習(xí)的方式以及補(bǔ)習(xí)的好與壞！

自己老師補(bǔ)習(xí)

有很多學(xué)校的老師可能會(huì)利用學(xué)校假期給學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。老師是不會(huì)進(jìn)行收費(fèi)，也就是說(shuō)這種形式的補(bǔ)習(xí)，不應(yīng)該叫做補(bǔ)習(xí)，應(yīng)該叫做補(bǔ)課。如果自家學(xué)生的學(xué)校要求學(xué)生在假期還要上課，就一定要去?？纯茨切W(xué)純文化的，天天從早學(xué)到晚，zui后還有好多考個(gè)二三百分、三四百分，藝術(shù)生學(xué)文化的同時(shí)還要抽很大一部分時(shí)間學(xué)藝術(shù)，zui后成績(jī)起碼要到四五百分，你說(shuō)藝術(shù)生好考大學(xué)嗎。原因就是，因?yàn)閰⒓舆@種補(bǔ)課的學(xué)生并不會(huì)很多，因?yàn)樘幵诩倨?，很多高考生都想著休息幾天。那么就只?huì)有少量的學(xué)生去上課。

學(xué)生人數(shù)少，老師就會(huì)挨個(gè)輔導(dǎo)，這樣的話，學(xué)生就不會(huì)想上課那樣，不會(huì)且不能問(wèn)。而且學(xué)生本人的老師有比較了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可以更好地把握住學(xué)生該進(jìn)行哪方面的加強(qiáng)。