初三語文輔導(dǎo)在線咨詢

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2017年小升初“五大名?！惫灿媱澱猩?000人左右，但是在這五所學(xué)校參加統(tǒng)一評價的學(xué)生人數(shù)達到了1萬人左右。因為學(xué)校招生人數(shù)有限，大部分學(xué)生都會面臨著落榜的風(fēng)險。

另外，這些學(xué)校的教學(xué)進度相對較快，學(xué)習(xí)壓力也要大一些，相對更適合學(xué)習(xí)能力及抗壓能力都很強的孩子。如果孩子學(xué)習(xí)能力不太強，到這些學(xué)?？赡軣o法跟上學(xué)校的教學(xué)進度，幾次考試都不理想的話，也會影響孩子的學(xué)習(xí)自信心。甚至?xí)媾R孩子無論如何努力，排名都還是沒有進步的情況，因為重點初中的牛娃很多，這樣并不利于初中三年的發(fā)展。

這類孩子如果去一所不錯的二類學(xué)校，學(xué)習(xí)排名相對就會靠前一些，這樣有利于建立學(xué)習(xí)自信心。一旦孩子對學(xué)習(xí)有了自信，就會去主動的學(xué)習(xí)，會有事半功倍的效果。

最理想的情況，就是學(xué)校的程度比孩子的學(xué)習(xí)程度稍高一些，孩子努努力就可以達到，但一定不要超出孩子的程度太多。

金華起點教育注重學(xué)生思維、方法、習(xí)慣的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績。歡迎來電咨詢！

初三語文輔導(dǎo)金華起點教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。

語文學(xué)科的學(xué)習(xí)所涉及到的方面有很多，要做到綜合的同時也要根據(jù)知識的難易程度循序漸進地復(fù)習(xí)，確實是傷了不少同學(xué)的腦筋。那么，有哪些良好的習(xí)慣能幫助到語文學(xué)習(xí)呢?就等金華起點教育初中輔導(dǎo)老師為大家排憂解難。

制定復(fù)習(xí)計劃。要復(fù)習(xí)的科目有這么多，不分配好時間的話就很容易顧此失彼，制定復(fù)習(xí)計劃也是為了同學(xué)們科學(xué)地安排和管理時間，給自己一定的時間限制和緊張感，如果是針對自身的弱項，可以相應(yīng)分配多點的時間去鉆研，已經(jīng)熟悉就差鞏固的則可以利用空余的時間完成，但總體來說，同學(xué)們要保證平均每科都要有一定的時間進行復(fù)習(xí)，這樣才能比較荃面和系統(tǒng)。

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【語文作文小學(xué)1—2年級】

興趣培養(yǎng)、奠定基礎(chǔ)：本階段學(xué)習(xí)的主要目的是將知識的趣味化和生動化進行有效結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之形成主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

【語文作文小學(xué)3—5年級】

學(xué)習(xí)計劃 自學(xué)能力雙養(yǎng)成：這是孩子過渡到高年級的關(guān)鍵期，各科知識體系有明顯擴充，重點應(yīng)啟發(fā)孩子思維，培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣，為初高中學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

【語文作文小升初階段】

提高應(yīng)試能力訓(xùn)練：進入小升初階段，學(xué)生基本完成了小學(xué)各學(xué)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但是缺乏應(yīng)考訓(xùn)練，在歸納整理學(xué)習(xí)體系方面也需加強。