廣告插畫(huà)機(jī)構(gòu)優(yōu)選企業(yè)

人物形象：

插圖以人物為題材，容易與消費(fèi)者相投合，因?yàn)槿宋镄蜗竽鼙憩F(xiàn)出可愛(ài)感與親切感，人物形象的想象性創(chuàng)造空間是非常大的，首先，塑造的比例是重點(diǎn)，生活中成年人的頭身比為1:7或1:7.5，兒童的比例為1:4左右，而卡通人常以1:2或1:1的大頭形態(tài)出現(xiàn)，這樣的比例可以充分利用頭部面積來(lái)再現(xiàn)形象神態(tài)。在超市里經(jīng)常見(jiàn)到挑挑揀揀拿起放下的情景，直到結(jié)帳之后，一幅商業(yè)插畫(huà)才算成功通過(guò)測(cè)試。人物的臉部表情是整體的焦點(diǎn)，因此描繪眼睛非常重要。其次，運(yùn)用夸張變形不會(huì)給人不自然不舒服的感覺(jué)，反而能夠使人發(fā)笑，讓人產(chǎn)生好感，整體形象更明朗，給人印象更深。

       一些古老的商業(yè)插畫(huà)至今我們?nèi)阅軙r(shí)常看到，那就是“年畫(huà)”與“門(mén)神”，雖然我國(guó)在插畫(huà)史中有著輝煌的一頁(yè)，而在漫長(zhǎng)封建社會(huì)里是被視為“雕蟲(chóng)小技”沒(méi)有得到發(fā)展。唯美風(fēng)格唯美風(fēng)格，是商業(yè)插畫(huà)設(shè)計(jì)時(shí)營(yíng)造一種唯美的浪漫環(huán)境和令人心情舒暢的唯美氣氛的設(shè)計(jì)風(fēng)格。相反，西方國(guó)家用我們流傳過(guò)去的印刷術(shù)，在插畫(huà)的創(chuàng)新完善方面不斷的發(fā)展，并隨著工業(yè)革命的興起，印刷技術(shù)的革新，使插畫(huà)廣泛的應(yīng)用到商業(yè)當(dāng)中。第二次之后，西方各國(guó)工業(yè)高速發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)更加繁榮，從而更加促進(jìn)商品視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)水平的快速提升，同樣插畫(huà)也曰益擴(kuò)大應(yīng)用范圍，表現(xiàn)形式也更加多姿多彩。

02造型的能力。商業(yè)插畫(huà)和繪畫(huà)是有本質(zhì)區(qū)別的，藝術(shù)繪畫(huà)作品在沒(méi)有被個(gè)人或機(jī)構(gòu)收藏之前，可以無(wú)限制的在各種媒體上刊載或展示，作者得到很小比例的費(fèi)用。造型能力是學(xué)CG插畫(huà)的重中之重，在學(xué)插畫(huà)時(shí)，學(xué)者只有在了解人體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，多加練習(xí)創(chuàng)作，把平時(shí)的靈感都積累起來(lái)，這樣才能設(shè)計(jì)出好的插畫(huà)作品。同時(shí)要能很好的刻畫(huà)出不同年齡、性別人物的特性，刻畫(huà)出不同的建筑、風(fēng)景的表現(xiàn)和材質(zhì)的質(zhì)感的體現(xiàn)。

03配色能力。在CG插畫(huà)中，色彩影響著一幅作品的氣氛，它是清新、舒適的還是恐懼、危險(xiǎn)的，這跟色彩的采用息 息 相 關(guān)。明清時(shí)期，可以說(shuō)古代插畫(huà)藝術(shù)大發(fā)展時(shí)期，全國(guó)各地都有刻書(shū)行業(yè)。如 ：整 幅 畫(huà) 面由一種色彩構(gòu)成，只有 明 度、純 度 上 的 區(qū) 別。這樣的畫(huà)面單純、柔和、給人一種寧?kù)o、舒服統(tǒng)一之感。相反，作品的色彩由同類色或鄰近色組成，且各種色彩在構(gòu)圖中所占的面積、位置、大小以及色相的純度、明度等差別都構(gòu)成了色彩的對(duì)比，強(qiáng)烈對(duì)比的色彩關(guān)系使畫(huà)面效果醒目、具有震撼力，這樣的作品給人的感覺(jué)是興奮、火熱、熱情或者是煩躁、不安。還有如亮麗的色彩體系一般用于歡快、愉悅的景。灰暗陰郁的插畫(huà)色彩，灰暗凝重的色調(diào)通常用來(lái)表現(xiàn)神秘、、哀傷的氣氛效果。這種色調(diào)的插畫(huà)往往應(yīng)用在神話、魔幻等方面的故事中，畫(huà)面以冷調(diào)灰調(diào)為主。

不是美術(shù)專業(yè)的，以后可以做原畫(huà)嗎？

當(dāng)然可以了，像我大學(xué)讀的就不是美術(shù)專業(yè)，而是電子專業(yè)，會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)，應(yīng)該很多人都跟我一樣，從小就被灌輸畫(huà)畫(huà)沒(méi)前途的觀念(哈哈)，父母總是希望我將來(lái)能有個(gè)穩(wěn)定的工作，所以專業(yè)就報(bào)了電子工程。

要說(shuō)真正學(xué)美術(shù)呢還是在我很小很小的時(shí)候，在外面上過(guò)幾個(gè)月的美術(shù)培訓(xùn)班，不過(guò)也沒(méi)學(xué)多久，因?yàn)榇蠹抑赖?，在各科面前，“美術(shù)”這種不入流的技術(shù)肯定要讓位啦，所以我后來(lái)上的補(bǔ)習(xí)班都是英文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、電子學(xué)……之類的。