桓臺(tái)洛麗塔藝術(shù)學(xué)校機(jī)構(gòu)專業(yè)團(tuán)隊(duì)在線服務(wù) 洛麗塔教育

洛麗塔藝術(shù)學(xué)校機(jī)構(gòu)

如果單從自身考慮可能會(huì)影響到聽(tīng)力，但是做好的保護(hù)耳朵的措施也沒(méi)有什么影響（比如說(shuō)使用隔音耳罩或者耳塞）。至于擾min啊什么的，那就是你練習(xí)場(chǎng)所的選擇和時(shí)間的選擇了。畢竟很多事情都會(huì)打擾或者侵害到他人的正常生活，注意點(diǎn)就好了。鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)，尤其是對(duì)兒童的左、右腦的開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練起到了其它樂(lè)器所不能替代的作用。我們發(fā)現(xiàn)（從學(xué)齡前4、5歲的兒童至中學(xué)生）通過(guò)學(xué)架子鼓后，他們的性格從而開(kāi)朗活潑了，同時(shí)增強(qiáng)了其自信心變更聰明了而且并不影響學(xué)習(xí)。

排憂解悶

演奏樂(lè)器可以讓我們?cè)跓┰甑纳钪?，獲得一種排解郁悶的獨(dú)特方式。學(xué)習(xí)雙排鍵電子琴不光可以讓你考級(jí)，也可以幫你尋找抒發(fā)心情的渠道。未來(lái)你一定會(huì)進(jìn)入社交圈，如果你能在朋友唱歌的時(shí)候進(jìn)行雙排鍵電子琴伴奏，這樣你也會(huì)得到別人更多的尊敬。

帶給別人心靈慰藉

學(xué)習(xí)樂(lè)器更像是用心交一位好友，也許不是朝夕相伴，但是淡如水、相見(jiàn)歡，告別之后，還有回味。它能夠讓你在這紛繁塵世中讓你擁有一個(gè)屬于自己的角落，帶給你長(zhǎng)久而深刻的心靈慰藉。它也能夠讓你在無(wú)意中撥動(dòng)別人的心弦，點(diǎn)亮他們的眼睛，帶給他們無(wú)言的溫暖與安慰。

你也許有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在行走的路上偶然邂逅一段音樂(lè)，被它莫名觸動(dòng)，然后靜靜地駐足傾聽(tīng)——這是生命中至為珍貴的時(shí)刻，因?yàn)槟闩c另一個(gè)發(fā)生了共鳴。這也許可以讓我們理解為何“高山流水”的故事可以流傳至今。

當(dāng)遇見(jiàn)玩某種樂(lè)器特別好的人專注演繹的時(shí)候，我們也容易被觸動(dòng)。我至今仍然記得一位大學(xué)師姐彈吉他時(shí)的帥氣與忘我，她的容貌并不令人驚艷，但是認(rèn)真彈奏吉他的她在那一刻仿佛會(huì)發(fā)光。雖然我不懂那些指法，但我能從音樂(lè)中感覺(jué)到她所要表達(dá)的情緒。這也許就是音樂(lè)的神奇力量吧。

要充分尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練，這是健康領(lǐng)域的要求，適用于幼兒教育的任何方面，進(jìn)行爵士鼓教學(xué)也不例外。

1.架子鼓培訓(xùn)有利于幼兒身體健康發(fā)展。

首先注意鼓和鼓棒的選擇。選用質(zhì)量較好，大小合適的兒童鼓，這樣音色較好，幼兒也比較容易敲，而成人鼓較大較高，太小的幼兒敲起來(lái)很不方便。幼兒手小力量小，鼓棒的大小、重量應(yīng)便于抓握和自由揮動(dòng)。踩錘和踩釵也要充分考慮幼兒力量，以輕巧為宜，既利于雙腳踏擊，也不至于傷害腳部。