天津英語培訓班價格承諾守信「多圖」

企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個國家和地區(qū)擁有超過家學習中心全球同步和使用相同的教學體系和教程、教材。

學科英語教學才是英語思維建立的自然之法

學科英語教學是在全浸入式英語環(huán)境中，激發(fā)孩子的英語學習興趣，英語如母語般運用自如。不僅掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式，還少兒英語培訓能培養(yǎng)孩子解決實際問題、團隊合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。在學科英語學習過程中，由淺入深的整體學習過程中，英語語言、學科知識、英語思維、應用能力如螺旋般提升。這種“學科式”英語學習法，讓孩子的英語水平不止停留在簡單的對話，而是從英語、知識、思維、能力、文化等方面得到提高。父母要明確，英語教學需要的是教學思想的革命，只變形式，教材是無濟于事的。

在教孩子學少兒英語時候，每次上過課，都是要回家復習，課后鞏固，以便于消化掉學過的知識點，溫習老師教的方法。方法是能，練習是力;方法是建立在知識和實踐活動中，練習是建立在孩子自身的認知，思考，理解，掌握和努力中。所以少兒英語的學習能力，更側(cè)重于孩子的綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，良好習慣的養(yǎng)成。在短暫的課堂培訓中，孩子能記住和掌握的是有限的，而教學的目的是教孩子學習，教會并讓孩子獨立學習。復習學過的知識，才能有對知識有重新的認識;溫習學過的方法，才能對方法有所體會和掌握。學習是孩子自己的事情，別人幫不了，但老師和家長可以輔助，引導，啟發(fā)。潛移默化，循序漸進，耳濡目染，言傳身教。

把少兒英語的學習當成興趣，是在鍛煉孩子學習和表達能力。更多是通過語言來學生活常識，人際交往，安全意識，自然科學，交流和溝通的方式和方法。通過故事戲劇，情景模擬，互動游戲等形式，讓孩子參與其中;讓游戲不再是單純的游戲，讓互動更精彩和豐富。參與其中，才會更了解其中的規(guī)則和要求。就像孩子跟著老師模仿和練習，跟著讀和拼寫;只有孩子動手，動腦，動口去表達的時候才會真正學會少兒英語。時常練習，時常使用，在使用中增加記憶，比單純的記憶更有活力。就像平時孩子記憶單詞一樣，通過形象的圖案和動畫來表達，更直觀;讓聲音和圖像對應起來。

如何引導膽小含羞的孩子

父母以身作則，多帶孩子外出社交

有些孩子從小被老人帶大，由于老人精力和身體的原因很少帶孩子四處玩，而父母又由于忙于工作，于是孩子經(jīng)常在家待著或是在小區(qū)里，缺少社會活動，這也會導致孩子內(nèi)向、害羞。

要想讓孩子緩解害羞的問題，父母必須以身作則，多帶孩子外出，去一些放松身心的地方，讓孩子多接觸新鮮環(huán)境、多接觸人，增長見識、開拓眼界，自然有助于孩子社交能力的提高。多讓孩子和熟悉的朋友一起外出，選擇的外出地點應由近及遠，既能消除陌生感，又能增加孩子社交經(jīng)驗。