馬鞍山青少年厭學(xué)心理咨詢承諾守信

青少年心理輔導(dǎo)的介紹

青少年心理輔導(dǎo)是指對青少年進行的心理輔導(dǎo)，青少年進入青春期的少年，這是兒童向成人過渡的時期，會出現(xiàn)一系列的心理困擾，如厭學(xué)，學(xué)習(xí)障礙等等。進入青少年，也會有一些情緒特點，如情緒不穩(wěn)定，波動性很多，而且情緒容易兩極化，如開心的時候可以心花怒發(fā)，而抑郁的時候回出現(xiàn)愁眉苦臉，所以說了解少年的情緒特點，對少年的心理輔導(dǎo)是一個非常重要的幫助

青少年心理輔導(dǎo)

青少年的一個特點就是希望得到他人的認同與理解，尊重，希望成人能將他們當成大人，兒童和青少年的發(fā)展問題始終是社會發(fā)展和進步的重要關(guān)注點，兒童和青少年也是各種心理問題多發(fā)的群體，對兒童和青少年進行心理輔導(dǎo)和咨詢，雖然原理上與對成年人進行咨詢相同，但實際又有許多需要根據(jù)青少年心理發(fā)展特點進行調(diào)整的地方。

如何描述“什么是心理咨詢”才比較沒有壓力？

現(xiàn)在許多大學(xué)都有開設(shè)心理學(xué)專業(yè)，的學(xué)校其錄取分數(shù)相當高。家長這樣去告訴孩子：心理咨詢和你去上其他諸如數(shù)學(xué)、物理、英語這些補習(xí)班一個道理，只是心理學(xué)是幫助調(diào)整個人的精神與心理狀態(tài)的，而且，當你的狀態(tài)好了，對其他功課是有幫助的。你并不是因為“有問題”才需要去做心理輔導(dǎo)的。

心理輔導(dǎo)的主要方法

強化法。強化法用來培養(yǎng)新的適應(yīng)行為。根據(jù)學(xué)習(xí)原理，一個行為發(fā)生后，如果緊跟著一個強化刺激，這個行為就會再一次發(fā)生。例如，一個學(xué)生不敢同老師說話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教，當他一旦敢于主動向老師請教，老師就給予表揚，并耐心解答問題時，這個學(xué)生就能學(xué)會主動向老師請教的行為方式。