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?植根國學(xué),人文并立:與一般幼兒園不同,童學(xué)館【人文班】在教學(xué)中融入大量中國國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,旨在用中國傳統(tǒng)文化中的人文精神,去提升孩子的人文素養(yǎng)。
?小班授課,混齡排班:童學(xué)館【人文班】每個(gè)班級(jí)只有12個(gè)孩子。小班教學(xué),有助于老師更好的了解每個(gè)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)而有針對性的逐一引導(dǎo)與照顧;混齡排班,有利于不同年齡段的孩子彼此引導(dǎo)與學(xué)習(xí),i大帶小培養(yǎng)愛心和責(zé)任心,小學(xué)大養(yǎng)成獨(dú)立性!
? 課程,更具實(shí)效:【人文班】全部課程體系,皆由童學(xué)館專業(yè)教研團(tuán)隊(duì),結(jié)合孩子的發(fā)展特點(diǎn)、生活細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)需求等,深入鉆研十年編撰而成,更具針對性與實(shí)效性。
東陽童學(xué)館思辨國文班:文科大綜合
縱觀小學(xué)到高中各類語文考試,不外乎圍繞字詞應(yīng)用、古文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與主題寫作四大塊內(nèi)容展開。如果在這四個(gè)方面功底深厚,語文就盡在掌握了。
【童學(xué)館】小學(xué)段文科大綜合【思辯國文】——語文綜合能力提升班,用國學(xué)打底,在益智對聯(lián)中,鍛煉字詞駕馭能力;在快樂文言中,扎實(shí)文言根基;在快速閱讀中,提高閱讀效率與理解能力;在立意作文中,拓展思維,提升思辨能力,讓孩子輕松成為“語文王”!
東陽童學(xué)館階梯課程體系,依據(jù)兒童不同年齡發(fā)展特點(diǎn),階梯創(chuàng)編,滿足孩子階梯心靈成長需求,科學(xué)合理。
不同于普通國學(xué)館單一誦讀教學(xué),童學(xué)館采用“中西合璧”的教學(xué)理念,在傳統(tǒng)文化教育中,吸納西方兒童心理學(xué)研究成果,創(chuàng)新教學(xué)十二法,帶給孩子寓教于樂、多元益智的國學(xué)課堂。并且通過系統(tǒng)的教學(xué)、海量的習(xí)題訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的快速做作業(yè)的良好習(xí)慣。東陽童學(xué)館將傳統(tǒng)文化中的精髓內(nèi)涵與當(dāng)代兒童生活情境相融合,貼近生活、趣味十足,孩子更喜歡