您好,歡迎來到易龍商務(wù)網(wǎng)!
全國咨詢熱線:18558882171

福州孩子不會(huì)說話康復(fù)訓(xùn)練品牌企業(yè) 福州寬定康復(fù)訓(xùn)練

【廣告】

發(fā)布時(shí)間:2021-09-07 18:15  






   1-2歲小孩在家里也可以做的訓(xùn)練方法,范例:

   1-2歲小孩在家里也可以做的訓(xùn)練方法,范例:

   會(huì)走上、下傾斜約 15 度的小斜坡

   訓(xùn)練目的:重xin、平衡、膝蓋及小腿肌肉的控制能力。

   訓(xùn)練要求及幫助給予:上斜坡:開始時(shí)家長先站在斜坡上孩子跟前,拉著孩子的雙手協(xié)助;孩子的技巧純熟后可站在其身后,只在他有需要的時(shí)候推或扶持孩子前進(jìn)。下斜坡:開始時(shí)家長站在孩子身后,雙手從孩子雙肩上往下放在孩子胸前,鼓勵(lì)他扶著你的手下斜坡;孩子的技巧純熟后嘗試在他雙手放置兩件小玩具,讓他在不用攙扶的情況下下斜坡。

   難度設(shè)置:A 走上斜坡;B 雙手拿物走上斜坡;C 攙扶下下斜坡;D 獨(dú)自下斜坡。




   小滑板的訓(xùn)練活動(dòng)變化ji多,能夠用于多種場合,感覺刺激的形式多樣而豐富,是感覺統(tǒng)合運(yùn)動(dòng)中不可缺少的器材?;逵?xùn)練包含了對(duì)前庭覺、本體覺、視覺的刺激,而感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童在操作滑板時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象:

   手部不協(xié)調(diào)

   在滑板游戲中,無論采取什么樣的方法進(jìn)行訓(xùn)練,都要依靠雙手的協(xié)調(diào)作用來實(shí)現(xiàn)各種動(dòng)作。

   例如,在臥滑時(shí),兒童雙手同時(shí)著地,并收縮手臂力量,帶動(dòng)整個(gè)身體和滑板的重量進(jìn)行滑行;在仰滑時(shí),兒童手部必須緊緊抓住繩索,用手腕和手臂的伸縮力量滑動(dòng),這時(shí)兒童的肩部必須保持平衡,否則手腕伸縮時(shí)身體就會(huì)隨之歪斜。

   有的孩子靈活順暢,有的孩子遲鈍笨重,差別主要在于雙手、胸頸及腹部或背部間身體協(xié)調(diào)能力是否良好。雙手是日常生活中身體使用zui多的部位,從滑板游戲中,可以很快看出它們的運(yùn)動(dòng)企劃協(xié)調(diào)能力。



   觸覺類感統(tǒng)訓(xùn)練方法

    觸覺類感統(tǒng)訓(xùn)練的主要方法有大籠球、袋鼠跳、羊角球、陽光隧道、海洋球池等。經(jīng)過課堂教學(xué)實(shí)踐,以下具體教學(xué)內(nèi)容對(duì)提升兒童的觸覺感覺統(tǒng)合能力效果較好。

   呼啦圈

   方法:從頭到腳套圈,身體不同部位轉(zhuǎn)呼啦圈、滾動(dòng)呼啦圈、鉆呼啦圈、手拿呼啦圈跳圈、傳遞呼啦圈。

   要點(diǎn):通過身體不同部位轉(zhuǎn)呼啦圈、用手滾動(dòng)呼啦圈、鉆呼啦圈等活動(dòng)。讓呼啦圈與皮膚、手以及身體各部位接觸,使身體感受不同壓力的刺激,可以強(qiáng)化身體各部位觸覺和大腦的協(xié)調(diào)能力。在轉(zhuǎn)圈、推圈、跳圈過程中,身體各部位調(diào)控呼啦圈方向,用力大小,呼啦圈給皮膚的壓力和身體接觸部位不斷變化,ji活大腦神經(jīng)網(wǎng)狀系統(tǒng),促進(jìn)感覺統(tǒng)合。




行業(yè)推薦