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不聽話的孩子怎么教

向孩子解釋行為規(guī)范

 有時候孩子不聽話，不和成人配合，是因為他不了解或忘記了行為的規(guī)則，再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會和了解，但要注意的是，在提醒孩子時．要注意表情 和聲調(diào)．不要用喊叫的方式。要用堅定、溫和的聲調(diào)來對孩子說明或提出要求：“記得嗎？在人多的地方講話要小聲點，才不會妨礙別人，”“記得我們今天上街是 要給奶奶買禮物．其它東西一律不買！”

 成人在向孩子解釋規(guī)則時．應(yīng)該避免預(yù)先就認(rèn)定孩子不聽話，例如：“你要我說幾百次，才會聽話！”這會讓孩子更加的任性和固執(zhí)。

家長注意。這樣說孩子，孩子只會越變越笨過早的知識啟蒙，讓孩子對學(xué)習(xí)失去興趣一些“不讓孩子輸在起跑線上”的父母，積極地對孩子進行超出其年齡階段的智力開發(fā)。

     幼兒園教育以游戲為基本活動，我們應(yīng)該把游戲貫穿于科學(xué)教育實踐之中，而科學(xué)游戲的形式應(yīng)該是靈活多樣的。幼兒在科學(xué)游戲中既有外部的操作感知和身體運動，以滿足幼兒活動的需要，又有內(nèi)部的智力活動，要求幼兒在游戲中進行探索發(fā)現(xiàn)，兩者的有機結(jié)合既符合幼兒的年齡特點，又能達(dá)到科學(xué)游戲的目的。