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企鵝家族英語是英國靈格風(fēng)集團(tuán)和HIT集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌,自2008年推出后,在全球近30個國家和地區(qū)擁有超過家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。
、家長需要注意哪些呢?
①.家長可以給孩子輔導(dǎo)語法嗎?
對于這個問題,特別強(qiáng)調(diào):不要在啟蒙階段就給孩子講解語法知識。對于孩子來說,對英語的感知比告知更重要。
②.孩子容易將英語發(fā)音和漢語拼音弄混,有什么方法可以避免?
隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的延伸,這個問題自然能得到避免。英語發(fā)音和漢語拼音有很多相似之處,孩子在學(xué)好漢語拼音后,再接觸到英語讀音時,就會理解其中的相似之處了。
③.孩子習(xí)慣用手指著讀,會不會影響孩子日后的閱讀效率?
孩子的學(xué)習(xí)是需要經(jīng)歷這個階段的,隨著日后詞匯量和學(xué)習(xí)的深入,自然會改善的,不必太擔(dān)心。
如何選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu):
1、關(guān)注該機(jī)構(gòu)是否具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗,在社會上擁有良好口碑以及老學(xué)員高度評價。
2、家長與學(xué)員不要將關(guān)注點落在教學(xué)點的環(huán)境,設(shè)備等。而是關(guān)心該機(jī)構(gòu)教師在課堂上營造的學(xué)習(xí)氛圍。家長可選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的試聽課進(jìn)行試聽,再決定是否報名學(xué)習(xí)。
3、不要盲目相信廣告,要更相信自己的雙眼,通過親眼所見去感受該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否值得信賴。家長們可以從辦學(xué)條件、教師團(tuán)隊、教材特點、教學(xué)環(huán)境、試聽質(zhì)量、后續(xù)服務(wù)等六方面,初步?jīng)Q定是否報名。
4、家長也要考慮孩子的接受程度,將他們的選擇作為衡量依據(jù)之一。
學(xué)科英語教學(xué)才是英語思維建立的自然之法
學(xué)科英語教學(xué)是在全浸入式英語環(huán)境中,激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,英語如母語般運用自如。不僅掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式,還少兒英語培訓(xùn)能培養(yǎng)孩子解決實際問題、團(tuán)隊合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。在學(xué)科英語學(xué)習(xí)過程中,由淺入深的整體學(xué)習(xí)過程中,英語語言、學(xué)科知識、英語思維、應(yīng)用能力如螺旋般提升。這種“學(xué)科式”英語學(xué)習(xí)法,讓孩子的英語水平不止停留在簡單的對話,而是從英語、知識、思維、能力、文化等方面得到提高。父母要明確,英語教學(xué)需要的是教學(xué)思想的革命,只變形式,教材是無濟(jì)于事的。
孩子對英語學(xué)習(xí)比較陌生,字母發(fā)音和單詞記憶,掌握不到位,學(xué)了容易忘,學(xué)的時候根本不知道自己在跟著學(xué)什么,為什么而學(xué),課堂上互動交流機(jī)會少,而且沒有能夠引起孩子興趣的東西;所以就會感到興趣疲倦,往往在剛剛開始接觸英語的時候,一臉茫然。孩子性格內(nèi)向,不善于交流,英語學(xué)習(xí)也是以培訓(xùn)為主,培訓(xùn)過程比較枯燥,學(xué)習(xí)沒有方法,家長對孩子英語學(xué)習(xí)不太懂,不知道如何輔導(dǎo),成績往往不理想,就慢慢放松了在英語方面的努力。方法不對,孩子學(xué)了英語,沒地方使用,復(fù)習(xí)的時候也是跟著課本或者音視頻教材復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)也于課本,離開了課本就不知道如何使用;家庭英語環(huán)境不足,孩子沒有練習(xí)口語的時間和環(huán)境,只能在課本上跟著重復(fù),來敷衍學(xué)習(xí)效果。對英語沒感覺,學(xué)不學(xué)一樣,家長不怎么管,老師培訓(xùn)之后也不怎么要求復(fù)習(xí),學(xué)了就學(xué)了,能學(xué)多少算多少,沒有學(xué)習(xí)要求。英語學(xué)習(xí)不得方法,也不太喜歡去培訓(xùn)班,對老師害怕。英語學(xué)習(xí)不管怎么努力,就是成績上不去;已經(jīng)對英語失去信心了,所以一提到英語就頭疼。學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,進(jìn)一步影響了孩子的興趣和積極性。如果再給孩子報補(bǔ)習(xí)班,又會增加孩子的負(fù)擔(dān)。想讓孩子學(xué)好英語,就要用讓孩子學(xué)會英語的辦法;首先就是要下定決心,讓孩子學(xué)英語,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,如果之前對學(xué)習(xí)有陰影或者苦悶的感覺,就要先解決問題,然后消除情緒,再培養(yǎng)感情,有的時候,單獨讓孩子做一件事情還未必有效,因為孩子會覺得為什么其他的孩子不學(xué),為什么家長不學(xué),非得讓我去學(xué)呢?為什么人家都可以玩耍,我就不能呢,一定要學(xué)英語呢,為什么要學(xué)呢,有什么用呢?面對一連貫的問題,家長不能一味的以大人居高臨下的角色來命令孩子