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軟式跨欄架的功能與應(yīng)用

軟式跨欄架有可拆分的特點(diǎn)，拆分開(kāi)的跨欄架可將橫板、側(cè)板和底板一字排開(kāi)，主要可用于低年級(jí)的走、跑等項(xiàng)目中，也可將拆分開(kāi)的部分讓學(xué)生自己動(dòng)手組裝，增加學(xué)生對(duì)器材的了解，增強(qiáng)其動(dòng)手能力。

另外，軟式跨欄架基于其材料的特殊性，需要在使用時(shí)注意對(duì)其愛(ài)護(hù)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)器材，在拿、組合、拆分、放器材時(shí)注意力度，不可惡意破壞。若經(jīng)常使用，可將跨欄架組合好，整齊擺放，切勿隨意堆放致其擠壓變形。若儲(chǔ)存空間有限，也可拆分開(kāi)，整理好平整放置。

軟式組合跨欄架的教學(xué)應(yīng)用

軟式組合跨欄架：由兩塊或者多塊體操墊作為支架，上面平放一根塑料標(biāo)志桿（利用中考籃球運(yùn)球用標(biāo)志桿），標(biāo)志桿的長(zhǎng)度，與標(biāo)準(zhǔn)欄架的寬度基本相仿。在技術(shù)教學(xué)初期，可單獨(dú)使用小體操墊練習(xí)跨欄坐和原地?cái)[動(dòng)腿、起跨腿模仿練習(xí)，以及慢跑中的過(guò)欄練習(xí)。

以上是對(duì)軟式組合跨欄架的教學(xué)應(yīng)用的講解，感謝您的觀看。

體育器材輔助教學(xué)一物多用、新穎實(shí)用,成為教學(xué)中的重要因素。軟式跨欄架因其功能性、娛樂(lè)性、安全性,得到廣大師生的喜愛(ài),能夠更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的行為參與意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的參與活動(dòng)意識(shí),更好地促進(jìn)學(xué)生全1面發(fā)展。軟式跨欄架的構(gòu)造軟式跨欄架是由紅、黃、藍(lán)3種顏色的環(huán)保塑膠發(fā)泡材料制成，軟式跨欄架的功能與應(yīng)用軟式跨欄架有可拆分的特點(diǎn),拆分開(kāi)的跨欄架可將橫板、側(cè)板和底板一字排開(kāi),主要可用于低年級(jí)的走、跑等項(xiàng)目中。

一些學(xué)校對(duì)于采購(gòu)健身器材的選用都是根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)和訓(xùn)練需求來(lái)采購(gòu)，本廠家建議廣大校長(zhǎng)，選擇體育訓(xùn)練器材可選軟式跨欄架，該軟式跨欄架不管是在生產(chǎn)上還是使用上，都符合學(xué)生的訓(xùn)練需求。

德州分校非常重視軟式器材的應(yīng)用，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣。在今年10月組建隊(duì)伍參加山東省首屆少兒趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得第三名的好成績(jī)。學(xué)校將在這方面，積極努力，讓學(xué)生喜歡體育，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。