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南陽中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程:詠春拳。包含:少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。
擺正心態(tài)
武術(shù)運(yùn)動也差不多,家長的心態(tài)與態(tài)度會在很大程度上決定孩子的選擇。
家長首先要擺正心態(tài)。要明白,讓孩子學(xué)武術(shù)特長是對孩子的培養(yǎng)與塑造,不要拿孩子跟其他任何人的孩子比,因?yàn)檫@是一件毫無意義的事情,但要讓孩子不斷跟他自己比,要促使孩子不斷進(jìn)步。
只要孩子是不斷進(jìn)步的,那么即使同時(shí)一起訓(xùn)練的其他孩子已經(jīng)通過了升級,而自己的孩子還在努力訓(xùn)練,也不要感到氣餒。
這一點(diǎn)就像孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是一樣的,一般來講,總是有同齡的孩子成績更好一些,但那又怎么樣呢?
堅(jiān)定的態(tài)度
在擺正心態(tài)的同時(shí),家長還要表現(xiàn)出堅(jiān)定的態(tài)度。
如果家長從一開始就抱著學(xué)不下去就算了的想法,并把這種不堅(jiān)定的態(tài)度通過某種方式透露給尚不能進(jìn)行成熟思考的孩子,就已經(jīng)給半途而廢埋下了隱患。
積極的心態(tài)
在堅(jiān)定態(tài)度的同時(shí),家長還要以積極的心態(tài)面對困難。
在教練老師那里訓(xùn)練與在學(xué)校里學(xué)語文、數(shù)學(xué)一樣都會遇到困難。
這些困難可能單純是學(xué)習(xí)上的,也可能是人際關(guān)系上的。在學(xué)校里,孩子可能會跟某個(gè)同學(xué)或者師發(fā)生不愉快而導(dǎo)致心理壓力的產(chǎn)生,而孩子面對武術(shù)教練的時(shí)候也同樣有這種事情發(fā)生的可能。
不論遇到哪方面的困難,家長都應(yīng)該積極地去面對和解決。
俗話說得好:沒有過不去的坎。
只要家長以積極的態(tài)度去幫助、鼓勵孩子,不僅訓(xùn)練半途而廢的事情可以避免,還能幫助孩子培養(yǎng)一種永不輕言放棄的人生態(tài)度。
武術(shù)教育是整體素質(zhì)教育的一部分,學(xué)校、家庭的教育同樣承擔(dān)著對孩子個(gè)性塑造的重任。
少年兒童武術(shù)訓(xùn)練中文化學(xué)習(xí)、思想品德教育、身體素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練這五個(gè)方面,互相聯(lián)系,互相制約,又互相促進(jìn),這就構(gòu)成了當(dāng)今少年兒童武術(shù)訓(xùn)練的五大要素。為此,可以這樣認(rèn)為:在抓好少年兒童武術(shù)運(yùn)動員文化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓好思想教育,身體訓(xùn)練,技術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練是培養(yǎng)合格武術(shù)人才的需要,是武術(shù)走向世界的需要。
(一)武術(shù)訓(xùn)練有利于幼兒身心發(fā)展
幼兒正處于身心迅速發(fā)育成長的時(shí)期,這種迅速發(fā)育成長使兒童的身心狀態(tài)表現(xiàn)出極大的可塑性,幼兒的武術(shù)訓(xùn)練配有音樂,包括大量的身體動作,并要求集體的協(xié)同合作。
1.它有利于幼兒的模仿力、注意力等心理過程的發(fā)展,也有利于培養(yǎng)幼兒的集體觀念及對音樂、舞蹈和體操活動的興趣,良好的身體素質(zhì)為幼兒心理的正常發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。武術(shù)訓(xùn)練過程中,幼兒各種各樣的心理活動過程的產(chǎn)生,有利于幼兒心理能力的發(fā)展。幼兒心理能力的起動有帶動幼兒體、智、德、美的發(fā)展。武術(shù)運(yùn)動的練習(xí)歷來沒有男女之分,不管男孩女孩都需要有一個(gè)健康的身體,女孩子的脆弱,多病,膽怯等,都會給她以后的生活,學(xué)習(xí)和工作中帶來許多不便。她的一些不利因素以及其形態(tài),氣質(zhì),內(nèi)在的美通過武術(shù)運(yùn)動的練習(xí)是很有幫助和提高的。
2.武術(shù)訓(xùn)練特別有利于幼兒意志品質(zhì)的培養(yǎng)
良好的意志品質(zhì)包括自覺性、果斷性、自制力、毅力等個(gè)性特征。武術(shù)訓(xùn)練中某一動作的掌握過程本身是一種有目的的行為,是必須在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候下決心。采取必要的行動才能完成的。這就需要幼兒不怕苦、不怕累、要堅(jiān)持、要克己、要有頑強(qiáng)的意志力。
競技觀賞武術(shù)搏擊之所以有很強(qiáng)的生命力,能延續(xù)到現(xiàn)在,除與社會文化背景以及運(yùn)動的本身特點(diǎn)有極大關(guān)系外,其搏擊形成所具備的較高觀賞性,也起到了一定的作用。擂臺比武除霸安良已傳為佳話,當(dāng)今不僅練習(xí)散手的多,而且觀看散打比賽。對散打抱有極大熱情的觀眾也日益增多,說明散打比賽不僅刺激、激烈,而且斗智、斗勇,具有較高的觀賞價(jià)值。散打培訓(xùn)館競技交流中國武術(shù)徒手搏擊,早在1000多年前就傳到日本,當(dāng)時(shí)稱“唐手”,后來改稱“空手”?,F(xiàn)在,有許多地區(qū)的武術(shù)愛好者不僅喜愛中國套路武術(shù),而且也喜歡散打運(yùn)動。通過與各國選手較技,不僅可以促進(jìn)國際武藝交流,將中國散打運(yùn)動推向世界,而且也可以增進(jìn)各國運(yùn)動員之間的了解和友誼,促進(jìn)國際文化交往。