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小學部|丹青繪詩意

蘇軾曾這樣評價王維的詩畫說：“味摩詰（王維）之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！?

可見，詩和畫相得益彰，相依相隨。今天，我們就隨著正興小學部學子的詩畫創(chuàng)作一起走進“詩中有畫、畫中有詩”的藝術境界。

同學們在詩詞中，或訪山水畫卷，或觀花賞鳥，或探人文氣節(jié)，以文情才思繪就詩情畫韻。一幅幅畫卷或濃墨重彩，或淡雅清新，或細致入微，或意境深遠，無不訴說著對詩意遠方的追尋。

此外，今天正興學校“男神團”空降各年段辦公室，為全校每一位教師送上了一份香甜的小蛋糕以及節(jié)日的祝福。

潤物細無聲，細小見真情，一句祝福，一份溫情，一個簡單樸實的小禮物，表達了校領導對員工的關心，也讓廣大教師感受到學校的關懷，感受到集體的溫暖。

△為老師們準備的精美小點心

教師節(jié)是老師們的紀念日，是每一位教師成長的印記，時光流逝，歲月如歌，我們感謝彼此在工作中相互扶持，我們祝福對方在工作和生活中擁有健康的幸福，我們更期待共同并肩走向燦爛的未來。

談及大學生創(chuàng)業(yè)，楊王玲副校長認為，作為創(chuàng)業(yè)者，的是良好的個人品質，其次是腳踏實地做事情。時代大背景下很多學生的家境較好，沒有太多現(xiàn)實的顧慮，但也容易沒有斗志或者在態(tài)度上好高騖遠，出現(xiàn)高不成低不就的尷尬情況，所以她真誠地希望大學生能夠腳踏實地干實事。

和畢業(yè)生的交談中楊王玲副校長得知，正興學子憑借自己出色的表現(xiàn)，在大學和社會中取得了優(yōu)異成績，盡管現(xiàn)在身處不同的學習環(huán)境，但他們對母校的懷念是相同的，對老師的感激是相同的。正興的畢業(yè)學子們也表示，將繼續(xù)秉承母校的優(yōu)良校訓，辜負各位老師的辛勤培養(yǎng)。