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【勤思教育】
開設(shè)班級:小升初銜接班、初升高銜接班、初高中精品小班、培優(yōu)小組、個性化一對一
開設(shè)科目:
初中段: 語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)
高中段: 語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、生物、歷史。
精品小班特色:按學(xué)員學(xué)習(xí)成績分班教學(xué),名師授課,課程設(shè)置以中考和高考為目標(biāo),教學(xué)計劃系統(tǒng)性強,激發(fā)學(xué)生對學(xué)科的興趣與學(xué)動性,幫助學(xué)生考上理想的學(xué)校。
培優(yōu)小組特色:根據(jù)成績和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行分組教學(xué),采用“競爭教學(xué)模式”,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掌握知識要點,典型例題精講,提升綜合實力,終達(dá)到提分。
個性化一對一特色:制訂個性化輔導(dǎo)方案。針對學(xué)生薄弱知識點進(jìn)行查漏補缺,強化訓(xùn)練,實現(xiàn)快速提分。教會學(xué)生運用適合自身情況的學(xué)習(xí)方法,形成系統(tǒng)性地思考方式,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力。
勤思教育藝術(shù)生校區(qū)地址
魯能巴蜀校區(qū):江北魯能星城八街區(qū)888號(魯能巴蜀對面)沙坪壩校區(qū):沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學(xué)正門旁)
大學(xué)城校區(qū):沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑(南渝中學(xué)正對面)
南坪校區(qū):南岸區(qū)南坪萬達(dá)廣場1號寫字樓23樓
南山校區(qū):南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學(xué)校旁
渝北校區(qū):渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁(重慶一中寄宿學(xué)校對面)
大渡口校區(qū):大渡口步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓
雙福校區(qū):江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號銷售中心2樓(雙福育才中學(xué)對面)
石橋鋪校區(qū):九龍坡區(qū)渝州路石橋廣場新鷗鵬學(xué)多多教育中心內(nèi)
通關(guān)文化課 提分輕松跨過理想高校后一道檻,圓你藝考夢勤思優(yōu)才藝考學(xué)員文化課過線率93%,平均提升150分,學(xué)員進(jìn)步221分!沖擊理想高校,文化課成績不能低眾多藝考生花費大量時間與精力通過專業(yè)課,卻顧此失彼導(dǎo)致文化課成為后一道更難的門檻。絕大部分藝考生的失利,不是因為專業(yè)課沒過關(guān),而是文化課不過關(guān)。據(jù)統(tǒng)計,2018年藝術(shù)生文化課過線率僅為35%,而專業(yè)課過線率達(dá)85%!藝考生文化課常見誤區(qū)復(fù)習(xí)時間短:復(fù)習(xí)文化課只有短短1~3個月,時間如此短能提多少分?自身基礎(chǔ)弱:長久荒廢學(xué)習(xí),知識點早已模糊,做題總不會怎么辦?各科內(nèi)容多:知識點散落太多,各科考點實在太多,復(fù)習(xí)不過來。重點難點多:沒有方法及備考指導(dǎo),又抓不住復(fù)習(xí)重點,難點太多。主動性太差:脫離學(xué)習(xí)氛圍太久,不能調(diào)整狀態(tài),難以收心,自律太差怎么學(xué)?專業(yè)課已過:專業(yè)課已一眾競爭者,隨便復(fù)習(xí)一下,能考多少算多少。三分鐘熱度:學(xué)習(xí)動力難以持之以恒,遇到困難就退縮,沒自信未考先敗。“聯(lián)考已經(jīng)結(jié)束了,有的學(xué)生就回家準(zhǔn)備文化課去了,現(xiàn)在留在畫室的都是備戰(zhàn)??嫉?,相對也是對專業(yè)比較喜歡,而且對所考學(xué)校要求比較高的,所以你看都特別認(rèn)真。心理壓力大:父母期望高,在乎外界評價,一到考試就緊張。勵學(xué)用20%時間 幫你抓80%分?jǐn)?shù)勵學(xué)國際為每一位藝考生量身定制文化課沖刺輔導(dǎo),令藝考生在短期內(nèi)高校提升文化課成績。充分挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)動力,規(guī)范簡化教學(xué)流程,直面考點,讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)要求,迅速提分!定位藝考生需求,突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式,規(guī)范科學(xué)教學(xué)三個月快速提升藝考生文化課,不讓文化課拖后腿授課緊貼,直面考點,考什么就教什么多年畢業(yè)班帶課教師,熟知,提分更快更穩(wěn)夯實基礎(chǔ),化繁為簡,盡快掌握80%知識點復(fù)習(xí)抓重點考點,有限時間爭取更多有效得分規(guī)范與提升解題方法與答題技巧,避免不必要丟分考練結(jié)合,通過有效做題鞏固效果,提前進(jìn)入狀態(tài)藝考文化課沖刺 專為藝考學(xué)員量身打造一對一定制輔導(dǎo):哪科不好補哪科、哪塊薄弱補哪塊、時間靈活隨時學(xué)、專業(yè)文化雙并重、層次區(qū)分針對強精品沖刺小班課:全日制封閉提分、考什么就講什么、小班學(xué)生少充分講解、從講課到答疑都俱到、志同道合者共同努力管理:封閉嚴(yán)格管理,專業(yè)學(xué)科師,班主任,心理師,陪讀師及宿管保安等保駕護航學(xué)習(xí):時刻把控學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí),迅速解決學(xué)習(xí)困惑生活:紀(jì)律班主任全程跟蹤生活起居,結(jié)合宿管與保安,既保證學(xué)習(xí),又保證安全心理:心理老師跟進(jìn)學(xué)生心理動向,時間溝通梳理,讓學(xué)生正確應(yīng)對
、互動性課堂。勤思優(yōu)才集訓(xùn)的教學(xué) , 多媒體和板書演示并舉, 注重課堂的直觀性、啟發(fā)性、互動性,吸引和帶動每一個學(xué)生。你現(xiàn)在的情況,完全跟不上老師的進(jìn)度,繼續(xù)在學(xué)校的話,肯定還是跟不上的。勤思集訓(xùn)課堂力求變教師單向講授為師生雙向傳遞,力爭師生雙方思維同向、進(jìn)度同一,使“雙基”傳授與能力培養(yǎng)、基礎(chǔ)突破和能力突破一步破一步到位,從而獲得知識成績和能力成績上的飛躍。
第二、名師教學(xué),直擊考點。我們的管理:塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng),每班配一名專職班主任,全程跟蹤管理,充分做到學(xué)生、家長、老師、三方信息暢通。勤思優(yōu)才的師資是百里挑一,經(jīng)驗豐富.教學(xué)以強化基礎(chǔ)并針對性訓(xùn)練、傳授應(yīng)試方法和提高學(xué)生突破能力為主,對重點內(nèi)容進(jìn)行基礎(chǔ)強化,講授突出重點,并善于歸納,講求;在講解題目時,善于從多角度地分析,引導(dǎo)學(xué)生如何尋找突破口,怎樣掌握解題的技巧和答題得分模板,迅速做出正確判斷。
第三、講、練、考緊密結(jié)合,針對性訓(xùn)練。老師多講可提高復(fù)習(xí)的進(jìn)度和效率,練與考包括知識點的基礎(chǔ)性考查、專題題型的訓(xùn)練、考前模擬訓(xùn)練以及解題思路、解題速度訓(xùn)練等。注重訓(xùn)練題的典型性,不搞題術(shù)。
第四、整體教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合。班課整體教學(xué)解決統(tǒng)一的基礎(chǔ)性強化問題,分層教學(xué)、課后監(jiān)督一對一過關(guān)滿足個性化的差異性需要。
第五、勤思優(yōu)才集訓(xùn)的教學(xué)策略是:刪除不考的 強化要考的 精析必考的 預(yù)測會考的。