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【義烏幼小銜接 浙江省義烏市北苑街道春晗二區(qū)123幢1單元】

上知教育為大家介紹：

家長要陪孩子購買必需的學習用品。如果孩子只能專心10分鐘，家長可以鼓勵他“要不要再延長5分鐘”，慢慢可以延長到15、20分鐘。家長可以和孩子一起列一個單子,比如書包、鉛筆盒、鉛筆、橡皮、削筆器、作業(yè)本、水壺等。然后選擇適當?shù)臅r間,和孩子一起購買,這樣可以激發(fā)孩子上學的欲望和對上學的期盼。在購物的過程中,家長要盡量尊重孩子的意見,選擇他們滿意、喜歡而又實用的文具。

【全優(yōu)學能課堂】上知教育為大家介紹：

怎樣樹立孩子的自信心？

孩子是否有自信，前提是家長信任與否?！救珒?yōu)學能課堂】上知教育為大家介紹：入學準備孩子注意力不集中怎么辦。你要彌天看著他的缺點，他就不會有自信。孩子是否有上進心，前提是家長幫助與否。孩子遇到了困難，你一幫他，他得到了一個結(jié)果，我行，我還想好。孩子是否有責任，前提是家長放手。能讓他做的都讓他做，孩子是不怕累的，孩子是怕被不理解的。只要被理解，你會發(fā)現(xiàn)孩子什么都去干，什么都去做，他的價值感就提高了，責任和價值感是匹配的。

獨立自主的生活習慣

幼兒進入小學后更需要自己獨立去解決問題，因此在家的時候，成人盡量讓幼兒處理力所能及的生活問題。因為我們中國的教師表達對你孩子關注的方式是，我找出你的孩子一些問題，告訴你。如自己穿衣服、褲子，自己系鞋帶；獨立用餐，會使用筷子和調(diào)羹吃飯，會從飲水機接水喝；知道飯前便后要洗手，養(yǎng)成正確的洗手方式；學會使用各式馬桶，便后沖水；整理自己的物品和玩具，用過的東西及時歸位等。這會讓幼兒在處理生活問題中培養(yǎng)任務意識，以及解決問題的專注性。