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義烏市上知教育主打課程:幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓(xùn)課、記憶力加強課、課程專業(yè),實行精品小班制教學。
【全優(yōu)學能課堂】上知教育為大家介紹:
孩子升入小學一年級,就意味著要開始長達十幾二十年的全天的、規(guī)范的學習生涯了。在這段生涯里,我們的孩子將從兒童到少年,從少年到青年。
人生中蕞曼妙的年華都將在這段學習的生涯中度過,許多美好的事情也將在這些歲月中發(fā)生。
可見,這是一個多么重要的開端,這個頭開得好不好,它的影響力是不可小視的。
所以,家有學童升入一年級,不是孩子一個人的事,也不是孩子一個人的成長里程碑。
習慣第—,培養(yǎng)責任。在家要讓孩子掌握基本的自理技能,并能自始至終完成一項任務(wù),養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)孩子的責任和擔當意識。這些能力的培養(yǎng)將會為孩子入學后的校園生活、后續(xù)發(fā)展提供充足的后勁。
作息規(guī)律,堅持運動。根據(jù)小學作息時間,家長要及早和孩子一起制定作息時間表,并一起執(zhí)行,多鼓勵多表揚。它們同屬我國對幼兒實施教育的機構(gòu),但學前班是幼兒園數(shù)量不能滿足幼兒教育需要的一種補充。特別是進入8月,跳繩、踢球、跑步都是可以在家里堅持的運動項目,不僅可以提高身體素質(zhì),還能陶冶情操,提高思維,充實精神,更是親子交流的一種簡單且有效的方式。
親子陪伴,閱讀為先。建議每天有親子共讀時間,和孩子一起多種形式讀繪本。家長在與親子共讀的過程中,發(fā)現(xiàn)孩子成長的困惑,體會成長的樂趣,也成長自己,再次完善自己。
選擇教學品質(zhì)高、放心又可靠的幼小銜接班十分重要。建議家長對備選培訓(xùn)機構(gòu)的辦學理念、辦學業(yè)績、辦學特色、師資力量、辦學條件和口碑等進行綜合對比,然后再從培訓(xùn)時間的安排與交通是否便利等方面考慮,并要對擬選學校進行實地考察。
1.辦學資質(zhì):考察學校是否具備政府部門頒發(fā)的辦學許可證照,避免誤入沒有辦學資質(zhì)的非i法辦學機構(gòu)。
2.學??诒哼x擇一所口碑好的學校比什么都重要!俗話說,“金杯銀杯,不如口碑!”所以報班定得對這所學校有個初步的了解、多向周圍的同事、朋友、親戚打聽一下,再決定下一步的行動!
3.師資水平:重點考察師資是否經(jīng)過嚴格的專業(yè)培訓(xùn),與學校的老師進行交流,了解學校的教學理念與教學方法,擁有專業(yè)的師資力量與科學系統(tǒng)培訓(xùn)體系的機構(gòu),教學水平高,質(zhì)量有保障。
4.教學環(huán)境:教學區(qū)的設(shè)置是否合理,教室面積、通風以及教學環(huán)境硬件設(shè)施是否完善、教學服務(wù)等都需要認真考量。
5.安全性:安全是孩子成長過程中的頭等大事,也是各位家長們篩選學前班時需要重點考量的一道關(guān)卡。家長在選擇培訓(xùn)機構(gòu)時要注意考察教學場所的安全措施是否齊備。
6.交通:是否便利。
7.費用:蕞后要考慮的就是蕞現(xiàn)實的費用問題,依據(jù)學前班所在地的不同、教學質(zhì)量的差異都會有不同的差價,但是費用應(yīng)該不是第—考慮的因素,因為“價廉”未必就會“物美”,各位家長應(yīng)該綜合比較,判斷其是否合理。