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市融媒體中心聯(lián)合市高中開(kāi)展“迎五一、助力脫貧攻堅(jiān)”主題黨日

為充分發(fā)揮黨建帶團(tuán)建作用，青年干部積極參與扶貧脫貧，更好的服務(wù)南山村貧困戶，4月30日，呼市市融媒體中心聯(lián)合市高中黨員及青年團(tuán)員等共30余人，共同前往包保幫扶的南山村開(kāi)展“迎五四、助力脫貧攻堅(jiān)”主題黨日活動(dòng)，給青年團(tuán)員們過(guò)一個(gè)有意義的五四青年節(jié)。高校融媒體實(shí)驗(yàn)室以技術(shù)為驅(qū)動(dòng)的媒介融合恰好與世界政治經(jīng)濟(jì)權(quán)轉(zhuǎn)型的過(guò)程形成耦合，由此加深了當(dāng)前國(guó)際傳播媒體格局重構(gòu)過(guò)程的復(fù)雜性。

呼市融媒體中心開(kāi)展本次“迎五四，助力脫貧攻堅(jiān)”主題黨日活動(dòng)，既是充分發(fā)揮“五帶”作用，更是用身邊的人、身邊的故事為團(tuán)員們講好思想建設(shè)課，把扶貧助困精神根植于團(tuán)員們的思想中，踐行于行動(dòng)中，匯聚合力助推脫貧攻堅(jiān)。

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融媒體指揮調(diào)度實(shí)調(diào)平臺(tái)

融合媒體新聞指揮調(diào)度中心（以下簡(jiǎn)稱“指揮中心”）是各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的統(tǒng)一生產(chǎn)、管理和指揮系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)挖掘、新聞內(nèi)容采編生產(chǎn)、媒體融合發(fā)布的統(tǒng)一策劃、分發(fā)、業(yè)務(wù)狀態(tài)管理與全程監(jiān)控，并通過(guò)PC、大屏的聯(lián)動(dòng)方式實(shí)時(shí)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新聞、記者報(bào)題、采訪任務(wù)、稿件庫(kù)、發(fā)布庫(kù)等以數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)方式，供領(lǐng)導(dǎo)、編輯人員進(jìn)行集中查看，為新聞管理和內(nèi)容指揮決策提供數(shù)據(jù)的搜集、整理、挖掘、分析及應(yīng)用。融媒體時(shí)代，需要積極樹(shù)立“融意識(shí)”隨著新技術(shù)的運(yùn)用和推動(dòng)，媒體融合已經(jīng)是大勢(shì)所趨，無(wú)論是哪個(gè)端口都代表著媒體的聲音和形象，融時(shí)代也在考驗(yàn)著每一家媒體的創(chuàng)新能力。

融媒體智能匯聚系統(tǒng)

主要包括校園內(nèi)本身的資源：有網(wǎng)站、APP、微博、微信公眾號(hào)；也包括紙質(zhì)媒體、電子媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、流媒體、思政要聞等在內(nèi)的全媒體數(shù)據(jù)，涵蓋文字、圖片、音頻、視頻；還包括公有云自動(dòng)抓取、人工渠道獲取和全媒體記者通過(guò)移動(dòng)終端采集回傳的數(shù)據(jù)，通過(guò)技術(shù)手段把信息資源分類匯聚，實(shí)現(xiàn)“一次采集，多方共享'。融媒體智能網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的網(wǎng)口、電口、光接口的狀態(tài)，包括端口可用性、端口性,能數(shù)據(jù)、端口故障、鏈路問(wèn)題都能通過(guò)網(wǎng)管軟件實(shí)時(shí)掌控。

借力發(fā)展

這里所說(shuō)的借力發(fā)展，主要是借力于省級(jí)以上的媒體資源，依托上級(jí)政策、資源扶持，試圖借用成熟的平臺(tái)和技術(shù)支撐的方式，實(shí)現(xiàn)媒體融合的成本小化、效益大化。高校融媒體實(shí)驗(yàn)室

縣級(jí)媒體依托省市級(jí)媒體的人力、政策、體制等資源“借力發(fā)展”，建設(shè)融媒體中心。抱團(tuán)取暖跨區(qū)域合作是當(dāng)前值得關(guān)注的資源整合方式。縣級(jí)媒體無(wú)法與城市臺(tái)、省級(jí)衛(wèi)視和央視的資源相比，與其單兵作戰(zhàn)，不如抱團(tuán)取暖。