學生拓展訓練常用指南

    培訓師能文能武拓展訓練培訓師一直被公認為現(xiàn)代社會的陽光職業(yè)，酷且博學。不但能在各種戶外培訓器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。 

     培訓效果與眾不同同常規(guī)針對技能的培訓不同，戶外拓展訓練更多意義上是針對態(tài)度的培訓。針對這一領域的培訓產(chǎn)品是非常少見的，而對于企業(yè)而言，員工態(tài)度往往決定了其工作績效，這就給予了拓展訓練一個非常廣闊的生存空間。從參訓企業(yè)得普遍反饋來看，拓展訓練對于改善團隊質(zhì)量具有非常明顯的作用。

      戶外拓展又叫體驗式培訓，英文為OutwardBound，意為一艘小船駛離平靜的港灣， 義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難， 戶外拓展是指以自然環(huán)境為場地的，帶有探險性質(zhì)或體驗探險性質(zhì)的體育活動項目群。

     訓練對象有海員、軍人、學生、工商業(yè)人員等群體。訓練目標包括單純體能、生存訓練到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。學生拓展訓練

拓展訓練更是一種對自我素質(zhì)的再提高，一種推動企業(yè)整體發(fā)展的動力

拓展訓練，是一種對生活的感悟，一種對艱辛的體驗。參加拓展設施訓練時，從學員們做項目之前的組隊到做項目時的同生死 、共患難的拼搏精神，能真正體會到個人與個人，團隊與團隊，個人與團隊，這之間的關系。拓展訓練更多的是對團隊合作精神的 體現(xiàn)，對個人心理的挑戰(zhàn)，讓人直面真實的自我，體會團隊的力量。

戶外拓展訓練強調(diào)體驗式學習，至今已發(fā)展成為培養(yǎng)現(xiàn)代人和熔煉現(xiàn)代組織的一種全新的學習方法和拓展訓練方式。它以合作意識 、進取精神的激發(fā)和升華為宗旨，利用戶外特殊的場地和崇山峻嶺等自然環(huán)境，配合各種精心設計的各種"挑戰(zhàn)極限"性質(zhì)的活動和團隊游戲，使參與者更深入探索自我，挖掘自我潛能，體會個人與團隊的關系，突破自己的固有模式，學習如何面對恐懼和困難，確立信心，培養(yǎng)團隊合作精神，增強團隊活力、創(chuàng)造性和凝聚力，提升團隊生產(chǎn)力，提高團隊績效，鞏固客戶關系，從而達到提升 企業(yè)的整體競爭力的目的。