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學(xué)習(xí)狀態(tài)要有所改變

一種學(xué)習(xí)狀態(tài)持續(xù)久了就容易產(chǎn)生厭倦，一旦出現(xiàn)這種情況不妨稍作改變，比如換一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)新環(huán)境有新鮮感也能夠從另一個(gè)角度提高學(xué)習(xí)興趣，或者在學(xué)習(xí)時(shí)間上進(jìn)行調(diào)整

所謂知識(shí)點(diǎn)公式，考試考查的不僅僅是公式背熟程度，更多是會(huì)做題。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考前熟背公式就掌握了知識(shí)點(diǎn)，考試就會(huì)沒(méi)問(wèn)題，熟背公式是會(huì)做習(xí)題的前提，卻不是肯定因素。

公式與習(xí)題相結(jié)合才是得分的必要條件，這就要求學(xué)員要多做習(xí)題，會(huì)做題才是真正的理解公式。針對(duì)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中的會(huì)計(jì)分錄、經(jīng)濟(jì)法規(guī)以及財(cái)管公式，一定不能用背住的個(gè)數(shù)和頁(yè)數(shù)來(lái)迷惑自己。

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考生只有保證自己能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試卷的作答，才可能有檢查的時(shí)間，這就要求考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握十分扎實(shí)，計(jì)算速度較快。通常來(lái)講，考生答不完卷有兩個(gè)原因，一個(gè)是考生沒(méi)有熟練掌握知識(shí)點(diǎn)，二是考生沒(méi)有合理分配自己的答題時(shí)間，在難題上浪費(fèi)了太多時(shí)間。建議考生從自己擅長(zhǎng)的題目入手，有時(shí)間再去攻克難題。