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學(xué)生課桌椅生產(chǎn)廠家咨詢客服“本信息長(zhǎng)期有效”

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發(fā)布時(shí)間:2020-09-06 07:58  












不可升降課桌椅與可升降課桌椅的差距是非常大的,升降課桌椅的升降高度可以達(dá)到十厘米,并且適合小中高學(xué)生使用,而且升降高度也是可以定制的,是現(xiàn)學(xué)校的首先產(chǎn)品。而不可升降的桌椅它不適應(yīng)小學(xué)生使用,因?yàn)樾W(xué)生的骨骼在發(fā)育中,如果使用的課桌椅桌面過(guò)低或者是過(guò)高,都會(huì)導(dǎo)致學(xué)生過(guò)早近視,長(zhǎng)期趴著導(dǎo)致駝背,并且桌椅與身高不搭配就會(huì)導(dǎo)致脊柱彎曲。




課桌椅使用誤區(qū)主要包含的要旨:     1、學(xué)生長(zhǎng)期坐不符合要求的課桌椅,會(huì)使胸腹腔臟器受壓,妨礙血液流動(dòng)和呼吸運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致疲勞和腦部供血不足,容易形成不正確的讀寫姿勢(shì),從而影響脊柱和視力正常發(fā)育;    2、青少年長(zhǎng)期使用過(guò)高課桌椅,會(huì)造成學(xué)生用眼距離過(guò)近,使學(xué)生視力迅速下降,形成近視;相反,如果課桌椅過(guò)矮,會(huì)造成學(xué)生腰頸部疲勞,導(dǎo)致脊椎變形、駝背和誘發(fā)頸椎疾病。




課桌椅進(jìn)行稽核的三個(gè)綱目:  1.檢查課桌椅外觀的完整性  課桌椅在組裝過(guò)程中不可避免地移動(dòng)。然后,在這個(gè)過(guò)程中,碰撞之間是否會(huì)有摩擦,這將對(duì)課桌椅造成損害?! ?.檢查課桌椅功能組件的可用性  課桌椅的每個(gè)部分都有自己的功能。課桌椅組裝后,應(yīng)該逐一嘗試這些功能,包括抽屜,椅背,螺絲等。  3.檢查課桌椅安置的穩(wěn)定性  課桌椅是固定的家具,須確保與地面的順暢接觸,不會(huì)感到震動(dòng)。如果課桌椅出現(xiàn)松動(dòng)或結(jié)構(gòu)導(dǎo)致不穩(wěn)定,則需要直接修理或更換新的課桌椅產(chǎn)品。




課桌椅的顏色設(shè)定須慎之又慎,從大范圍上講,課桌椅不宜選用過(guò)度鮮艷的彩色,當(dāng)然幼兒園使用的,是為了激發(fā)童真童趣的活潑個(gè)性所使用的幼兒園課桌椅除外。    課桌椅顏色過(guò)于鮮艷色彩,極易產(chǎn)生疲勞的狀態(tài),溫和的課桌椅顏色雖然容易讓人接受但是也容易產(chǎn)生怠惰的情緒和心理, 不利于及時(shí)消解知識(shí)獲取有效信息,不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而太過(guò)莊嚴(yán)的課桌椅顏色則很容易造成高度的壓迫感和緊張感,同樣會(huì)是人們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)出現(xiàn)疲勞。


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