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在練習(xí)前,應(yīng)檢驗(yàn)弦與弦之間的關(guān)系是否準(zhǔn)確,通常的做法是用小六度音程檢驗(yàn)。千萬不要在音程不準(zhǔn)的弦上進(jìn)行練習(xí),否則為了獲得音準(zhǔn),手指必須去按不正確的位置,時(shí)間長了,會(huì)改變手指移動(dòng)的準(zhǔn)度;如按對位置,則音不準(zhǔn),結(jié)果會(huì)損壞聽力感覺,或者使手指無所適從。左右手動(dòng)作不對稱:拉小提琴,左右手各有各的動(dòng)作:左手按弦、將琴持平,右手運(yùn)弓。
上課形式:一對一上課
營業(yè)時(shí)間:周二至周日全天,課程免費(fèi)試聽,歡迎咨詢,自行約課(由您和老師自行溝通安排)
電話咨詢客戶可免費(fèi)上體驗(yàn)課,體驗(yàn)課滿意再選擇報(bào)名。
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聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對面)。
公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
學(xué)琴的年時(shí)間,其實(shí)更多是對家長的考核,你是否能夠陪同孩子上課,陪同孩子把老師布置的作業(yè)很好的完成,家長的監(jiān)督和指導(dǎo)是學(xué)生實(shí)現(xiàn)老師教學(xué)要求的保證,只要每次上課都達(dá)到老師的要求,進(jìn)步才能快,孩子通過努力,受到每一次的表揚(yáng),看到自己的進(jìn)步,那種成就感會(huì)促使他更好的學(xué)習(xí),所以,家長的配合,是一切良性循環(huán)的開始。在許多音樂作品中,調(diào)式和調(diào)性的轉(zhuǎn)換和對比,是體現(xiàn)氣氛、色彩、情緒和形象變化的重要手法。
放松的動(dòng)作產(chǎn)生優(yōu)美的聲音,緊張的動(dòng)作不會(huì)產(chǎn)生良好的聲音效果的。演奏現(xiàn)代復(fù)雜作品,要求左手徹底放松。全弓出現(xiàn)'疙瘩'音,是右臂有部分肌肉緊張所致。弓子與琴弦垂直是個(gè)普遍的原則。垂直振幅大。
輕握弓子,用弓子的重量拉琴,去體會(huì)弓子輕壓琴弦的微妙感覺。如何不看弓弦仍能拉直拉穩(wěn),連貫流暢,輕松自如,而且保證聲音是動(dòng)聽的,這是需要一段時(shí)間練習(xí)并時(shí)時(shí)注意的。運(yùn)功要連貫、平穩(wěn)、勻稱、純凈、響亮。弦時(shí)左手要放松。